阅读综合实践 一、回顾课文内容,梳理人物品质 知识助解 课文 人物 精神品质 《纪念白求恩》 白求恩大夫 1.国际主义精神和共产主义精神。2.毫不利己专门利人的精神。 3.对技术精益求精的精神。 《回忆我的母亲》 朱德的母亲 (锺太夫人) 1.在贫苦的家境中:勤劳的母亲。宽厚仁慈,聪明能干,任劳任怨,坚强刚毅。 2.在更广阔的社会背景下:革命的母亲。送子读书,给“我”慰勉,深明大义,支持革命。 《梅岭三章》 陈毅元帅 1.至死不渝、奋战到底的战斗意志。2.忠诚革命、坚信胜利的革命信念。 3.高瞻远瞩、企盼解放的革命理想。 定向训练 白求恩、锺太夫人、陈毅元帅都已经离我们远去,但他们身上体现的美好品质和革命精神,历久弥新,仍然鼓舞和激励着我们。请以“_____,我想对您说”为主题进行简短演讲,谈谈你从上述人物身上受到的教益,表达你的崇敬之情。(5分) 答: 示例一:白求恩大夫,我想对您说:您长眠于中国这片土地,已经80多个年头了,您的名字,始终深深铭刻在我们每一个中国人的心中。您是一位伟大的共产党员,为了帮助中国的抗日战争,不远万里,来到中国。凭借高超的医术,救死扶伤,并培养了大批医务人员。您不顾个人安危,坚持要到前线去,在连天的炮火中,忘我地做着一台又一台手术;您不顾身体疲劳,恳求大家把您当一挺机关枪使用。白求恩大夫,您是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。您的精神,感动了中国,感动了世界。为了表示对您的爱戴和怀念,我们在中国的大地上建起了白求恩国际和平医院和白求恩医学院。白求恩大夫,中国人民永远不会忘记您!我想对您说,我们一定会以您为榜样,争做有益于人民的人! 示例二:锺太夫人,我想对您说:您不仅是众多平凡的劳动人民中的一员,而且您拥有众多劳动人民的优秀品质。您的宽厚仁慈,使一家人能和谐团结,共度生活中的困难时刻;您的聪明能干,使得一家人在天灾人祸爆发的时刻,不至于饥寒交迫;您的任劳任怨和坚强刚毅,使得您下定决心培养朱德元帅走上求学之路;您的言传身教,影响了朱德元帅的优秀品质,使他视野开阔,思想进步,最终走上挽救民族存亡的革命道路。我想对您说,您与众多平凡的劳动人民一起用自己优秀的品质,不仅培养出朱德元帅,而且推动着中国历史的发展进程。 示例三:陈毅元帅,我想对您说:在梅岭,您虽然处在危难之际,面临着“断头”的危险,但您献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。您早年投身革命,成为共产主义事业的马前卒,在敌人的枪林弹雨中英勇奋进,义无反顾。您的革命乐观主义精神、坚定的革命意志、无私的奉献精神激励着我们,引领我们一直向前。 二、多种角度审视,分析句子作用 知识助解 赏析句子 的角度 作用分析 典型句子 修辞手法 首先看一个句子运用了哪种修辞手法,然后结合这种手法,分析该句子在相关语段中的作用。 【例句】一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神 这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。(《纪念白求恩》) 【作用】运用设问,既启发读者的思考,又巧妙地从对白求恩事迹的介绍过渡到对其精神的评价。不仅概括了白求恩的精神,号召全体党员向他学习,还引出了本段中心句。 词语运用 一般先解释词语的意思,然后结合语境,分析该词语在句子中的作用。 【例句】母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。(《回忆我的母亲》) 【作用】“创造了”表明过去的历史是由像母亲一样平凡的人创造的;“创造着”表明现在和未来的历史仍然由像母亲一样平凡的人继续创造。作者高度评价了像母亲一样的普通劳动人民的伟大,把对母亲的热爱之情,升华到对民族和人民的热爱,深化了文章的主题。 内容和结 ... ...
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