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青岛版九年级上册数学3.4 直线与圆的位置关系 同步练习(含答案)

日期:2025-10-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:87次 大小:752027B 来源:二一课件通
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青岛版九年级上册数学3.4直线与圆的位置关系同步练习 一、单选题 1.如图,△ABC的边经过圆心,与圆相切于点,若,则等于( ) A. B. C. D. 2.如图,过外一点P画的切线,图中画法的根据是( ) A.直径所对的圆周角是直角 B.切线长定理 C.切线的性质定理 D.切线的判定定理 3.已知的半径为,圆心到直线l的距离为,则直线与的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切 4.已知三角形的三边长分别为,,,则它的边与半径为的圆的公共点个数的所有可能情况是( ) A. B. C. D. 5.如图,△ABC的边与相交于C,D两点,且经过圆心O,边与相切,切点为B.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 6.如图,在边长为4的等边中,的半径为1,点P是边上的动点,过点P作的一条切线,Q为切点,则线段长度的最小值为( ) A. B. C. D. 7.如图,切于点A,点B在内,交于点C,若,,,,则的半径为( ) A.2 B.3 C. D. 8.如图,小珍同学借助直角三角板()测量纸杯底面圆的半径,圆与边相切于点,与的延长线相切于点,测得cm,则底面圆O的半径为( ) A. B. C. D. 9.如图,是的直径,P是延长线上一点,过P作的切线,切点为点C,点D是劣弧上一点,连接,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 10.如图,是的切线,A、B是切点,C是与的交点,D是与的交点,若,则①是等边三角形;②;③;④,其中正确的有( )个 A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11.如图,在中,以点O为圆心作与直线相切,点E是上一个动点,连接交于点F,则的最大值是 . 12.如图,、分别与相切于A、B,C为上一点,,则的度数为 . 13.如图,与相切于点,连接,过点作的垂线,交于点,连接,交线段于点.若,则的值为 . 14.如图,在中,是直径,是弦,.过点D作的切线,与的延长线相交于点E.若,则等于 . 15.如图,已知点M在y轴正半轴上,与x轴相切于原点O,平行于y轴的直线交于P、Q两点,点P在点Q的下方,且点P的坐标是,则的半径为 . 三、解答题 16.如图,在中,半径弦,垂足为点D,过点A作的切线交的延长线于点E. (1)求证:; (2)若,,求的长. 17.如图,四边形是的内接四边形,是直径,C是的中点,过点C作交的延长线于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,,求,的长. 18.如图,是的直径,D是上一点,点E是的中点,过点A作的切线交的延长线于点F.连接并延长交于点C. (1)求证:; (2)如果,,求的长. 19.如图,是的直径,和是它的两条切线,切于点,交于点,交于点,求证:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 《青岛版九年级上册数学3.4直线与圆的位置关系同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A C B D C C D 11.3 12./72度 13. 14. 15. 16.(1)解:证明:连接, ∵切于点A, ∴, ∴,即. ∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 17.(1)证明:如图,连接, ∵为的中点, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴,为半径, ∴为的切线, (2)解∶∵为直径, ∴, ∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴,即, ∴, ∵, ∴, 在中,由勾股定理得: . 18(1)证明:连接,如图: ∵是的直径, ∴, ∴, ∵点E为的中点, ∴垂直平分, ∴; (2)解:∵为切线, ∴, ∵, ∴, 在中, 设,则, 即, 解得:, , 作于H,如图: ∵, , ,即, , , ,即, 解得:, 在中,. 19.证明:连接交于,连接,如图, 和为的切线, , , 垂直平分, 是的直径, , , . 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 ... ...

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