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课件网) 历史人教部编版 九年级上 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 知识点1 古代印度河流域文明 1．文明出现：古代印度文明最早出现于_____流域。早期文明遗址有哈拉帕和摩亨佐·达罗等。 2．国家建立 (1)出现：公元前1500年左右，_____人在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产，国家出现。 (2)统一：_____统治时期是古代印度文明的鼎盛时期，印度基本上实现了统一。首都_____是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。 知识点2 森严的种姓制度 1．建立：雅利安人建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。 印度河 雅利安 孔雀王朝 华氏城 及时巩固 2．内容 第一等级 婆罗门 掌管_____ 第二等级 刹帝利 掌管_____ 第三等级 吠舍 从事农业、畜牧业和_____ 第四等级 首陀罗 主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务 等级之外 贱民 最卑贱的“_____”，在社会上遭到歧视和凌辱 3．特点：各等级之间_____，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得_____。 祭祀 军事和行政权力 商业 不可接触者 贵贱分明 通婚 知识点3 释迦牟尼创立佛教 1．创立：公元前6世纪，创始人是_____，后来被称为“释迦牟尼”。 2．发展 (1)早期佛教反对第一等级婆罗门的特权。佛教提出“_____”，不拒绝低种姓的人入教。 (2)佛教宣扬“_____”，得到国王和一些富人的支持。信仰的民众日益增多，一度成为印度最重要的宗教之一。 3．传播 (1)向北：公元前1世纪，佛教经中亚传到中国_____，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。 (2)向南：经_____，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。 乔达摩·悉达多 众生平等 忍耐顺从 新疆 锡兰 第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦 古代希腊地理范围和现代希腊有所不同，大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 古希腊不是一个国家的名称，而是一个地区的名称，是希腊文明盛行地区的地理称谓，由许多城邦国家构成 意大利南部 希腊半岛 黑海沿岸 西西里岛 爱琴海诸岛 小亚细亚半岛西岸 古代希腊 希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。 一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一; 而另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。 西方文明的摇篮 巴 尔 干 古希腊地理环境特点 海洋和山峦，把希腊人分割在孤立的山谷和海岛上。 环海、多山、多岛屿 平原面积很小 航海条件优越 城邦林立 航海、贸易、渔业发达； 商业繁荣 思想上追求自由平等 海洋文明 希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被多利亚人攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代。 公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民"。小的城邦公民甚至不过几百人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。 希腊城邦的居民分为公民和非公民。 成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。 参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。 非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。 奴隶几乎没有任何权利和自由。 公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。 居民关系 相关史事 斯巴达的居民可以分为三 ... ...
