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3.3.3 异分母分式的加减法法则 课件(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(2024)初中数学八年级上册

日期:2025-10-06 科目:数学 类型:初中课件 查看:20次 大小:621043B 来源:二一课件通
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(课件网) 3.3.3 异分母分式的加减法法则 第3章 分式 1.理解异分母的分式加减法法则. 2.会运用异分母的分式加减法法则进行相关计算. 任务一:类比异分母分数的加减法则归纳出异分母分式的加减法法则. 活动:思考下列问题. 问题1:完成下列分数计算,并说说异分母分数的加减运算法则是什么? 问题2:类比异分母分数的加减法,如果字母a,b,c,d都表示整式(a≠0,c≠0),完成下面计算,并思考异分母分式的加减法法则是怎样的? + = = ; - = = . + = = ; - = = . 活动小结 异分母分式的加减法则: 异分母的分式相加减,先把它们通分,变为同分母的分式,再加减. 即:. 任务二:运用异分母的分式加减法法则进行相关计算. 活动1:完成下列计算关卡. 关卡1:完成下列分式的计算. 分析:这是 (填“异”或“同”)分母分式的加法运算; 异 于是我们先要进行通分,最简公分母为 . (1)6abc;(2)14xy2 关卡2:小组合作:完成下列计算,说说你发现的运算中需要注意的事项,并尝试归纳异分母加减运算的一般步骤. (3)a + b + . 看作分母是1的分式,再通分 分母是多项式时, 先分解因式 (3)原式= (4)原式= = = = = 结果化为最简分式 注意:1.分母因式互为相反数,通过提取符号可化为同分母分式. 2.分母是多项式时,可考虑分解因式,便于找最简公分母. 3.分子或者分母系数为负时,要把“-”提到分式前面. 1.通分:将异分母分式化成同分母分式; 2.加减:分母不变,分子相加减; 3.合并:分子去括号,合并同类项; 4.约分:将结果化为最简分式或整式. 活动小结 异分母加减运算的一般步骤: 活动2:先化简,再求值: ,其中x=2,y=-4. 解:(1)原式= 将x=2,y=-4代入: 原式= 问题探究:解题的步骤是:①找出 ,再通分化为同分母的分式, ②运用 法则,再将结果化为 或 后,再代入x、y的值即可求解. 最简公分母 同分母分式的加减 最简分式 整式 问题解决: 练一练 1.计算: A. B. C. D. 1.化简 的结果是(  ) B ② 漏掉了分母 (1)上述计算过程,从哪一步开始错误,请写出该步的代号_____; (2)错误原因_____; (3)本题的正确结果为: . 2.阅读下面题目的计算过程. =x-3-2(x-1) =x-3-2x+2 =-x-1 ① ② ③ ④ 3.先化简,再求值: ,其中x= . 解:原式= 将x= 代入得:原式= 针对本节课的关键词“异分母加减”,你能说说学到了哪些知识吗? 通分 异分母 相加减 同分母 相加减 分子(整式) 相加减 分母不变 分式加减运算的方法思路:

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