2024—2025 期末检测八年级 语文评分说明 请所有阅卷老师先认真研读原卷，改卷要认真读完学生答案，灵活 合理给分。(所给答案可能不全面，仅供参考) 1.(3 分)①qián xuàn 沓 曼(每空 0.5 分，共 2分) ②“就是”改为“而是”(1 分) 2.(2 分)D 3.(2 分)B 4.(2 分)海报是一个“和”字，（1分）“和”字的左边是一个形似“禾”字的武器； 右边是一面形似“口”的盾牌，（1分）武器和盾牌本二者通常处于攻击和防御 的状态，海报通过武器和盾牌伸手握在一起，（1分） （以上任答出一点给 1分） 意在告诉我们，只有以和为贵，做到心平气和，才能和谐相处。（1分） 5.(3 分)亲爱的妈妈（奶奶），（1分）“家和万事兴”，妈妈的担心是出于对家人 健康的关爱，奶奶的节约是中华民族的传统美德。让我们以和为贵，共同寻找一 个大家都能接受的解决方案，可以吗？（2分） （符合题意要求即可） 6.(8 分)①关关雎鸠 ②潭影空人心 ③萧萧班马鸣 ④黄发垂髫 ⑤宫使驱将惜 不得 ⑥拣尽寒枝不肯栖 ⑦安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜(每空 1分， 错字、漏字、添字均不得分) 7.(2 分)白头搔更短，浑欲不胜簪 8.(2 分)这两个词语前后呼应，不仅让诗句在节奏上更加明快，（1分）也生动地展 现了诗人听闻收复失地后的喜悦心情以及归乡的急切与畅快。（1分） 9.(4 分)①与：同“举”，选拔，推举。②恶：厌恶。③法：守法。④御：驾车的人。 10.(2 分)A【A.均为助词，取消句子独立性；B.用/因为；C.表顺承/表修饰；D.代词， 代指“力”/表示加强诘问语气)】 11.(2 分)诸侯以礼相与/大夫以法相序/士以信相考 七年级语文期中试卷 第 1页(共 8 页) 12.(2 分)父子感情深厚，兄弟关系和睦，夫妻相处和谐，这是家庭富足的表现(关键 词“笃”“睦”“和”“肥”各 0.5 分) 13.(4 分)相同点：都追求社会和谐、安定有序(2 分)。不同点：“大同”侧重社会公 平，人人得到关爱，财物共享(1 分)；“大顺”从个人、家庭、国家到天下层层 递进，强调道德、礼法、诚信等维系和谐(1 分)。 14.(2 分)不要抛弃学问 15.(2 分)D 16.(3 分)（1）（1分）司马迁每日握笔逾十时辰，用 13 年完成 “究天人之际” 的 《史记》。（鲁迅将别人喝咖啡的时间用在了工作上，终成一代大家。数学家陈 景润曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天 24 小时的分分秒秒都充分利用起来， 耗时 10 年攻克 “哥德巴赫猜想”。） （2）（2分）要创造条件做学问 , 要抓紧时间坚持做学问。 17.(3 分)飞瀑壮观(或巨幕水帘/飞湍瀑流) 至天星桥 穿过天星园(或至小溪尽 头) 18.(2 分)一是表明黄果树瀑布给作者留下的印象之深；二是从熟悉的情景引出后文 的内容，设置悬念，激发读者的阅读兴趣；三是与后文对所见的黄果树瀑布景观 的描写相照应，更能突出黄果树瀑布的雄奇壮观。(或：通过回忆小学课本中的瀑 布，引出对现实游览的期待，形成虚实对比，增强文章的层次感和情感张力，激 发读者共鸣。) 19.(4 分)①本句运用了比喻和夸张的修辞，把急湍泻崖而下的声音比作万马奔腾， 把白浪滔天的声音比作巨雷怒吼，以“震耳欲聋”夸张地写出瀑布声音极大(1 分)， 生动形象地写出了瀑布声音之大，气势之宏伟(1 分)。 ②“怒吼”是大声吼叫、咆哮之意，“叫嚣”形容大声喧叫、吵闹(1 分)。这 两个词运用拟人赋予瀑布人的情态和动作，生动形象地写出了这条更高更急的瀑 布声音之大，气势之壮观(1 分)。 20.(3 分)“水手”喻指热爱自然、充满探索精神的旅行者。“码头”喻指生命中值 得追寻的美好目的地。寄托了作者不甘于局限眼前，向往以自由的心灵奔赴更广 阔天地的情怀(或体现了作者对未知的憧憬、对探索的热忱，以及对生命中所有美 好邂逅的期待)。 21.(2 分)A.①④ B.②③ 22.(2 分)B 23.(4 分)①周 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
