（统编版五四学制）二年级下册2.6《传统游戏我会玩》 课件（共2课时，25张PPT，含内嵌视频）

(课件网) 部编版二年级下册道德与法治第二单元 · 我们好好玩 6.传统游戏我会玩 第一课时 联系生活导入 同学们跟大家分享一下你大课间或者放学回家都干什么？ zhǐ yuān 纸 鸢 传统游戏知多少 活动1：爷爷玩过的游戏 采访爷爷：他童年喜欢玩的游戏是挑小木棒。 这个游戏的玩法是每人拿出数量相同的小木棒，把它们往地上一撒，木棒就一根一根地叠在地上。小朋友轮流着把桌上的小棒挑起来，每次只能挑一根，挑小棒时不能碰到其他小棒，如果碰到其他小棒了，机会就要让给下一个人挑棒。大家轮流挑小棒，直到小棒完全挑捡完，最后数数谁得到的小棒多，得多的为胜。 评价任务一：传统游戏我来收集。 挑小木棒 蹴鞠的规则和玩法也很有趣。比赛时，双方队员各站在场地的一端，通过用脚蹴球的方式将球踢向对方场地。球员们需要运用各种技巧和战术来争夺控球权，最终将球踢入对方球门得分。同时，比赛中还需要注意遵守规则，避免犯规行为。 蹴鞠不仅是一项有趣的运动，更是一种文化的传承。它蕴含了丰富的历史和文化内涵，是中国古代人民智慧和创造力的结晶。通过参与蹴鞠运动，我们可以更好地了解和传承中国传统文化，感受其中的魅力和价值。 传统游戏知多少 cùjū 蹴 鞠 传统游戏知多少 我们也来玩一玩 小组内探究挑小木棒的游戏玩法，试着玩一玩吧！ 爷爷玩过的游戏 我小时候最喜欢玩挑小木棒了。这个游戏是这么玩的:我们每人拿出数量相同的小木棒，把它们往地上一撒，木棒就一根压一根地叠在地上。我们用自己手上的小木棒去挑地上的小木棒，每次只能挑一根。如果碰到了其他的小木棒，就输了;如果没有碰到其他的小木棒，被挑的这根小木棒就属于挑棒的人了。 刚开始玩的时候，我总是非常紧张，生怕碰到其他小木棒。可是越紧张越容易出错!虽然总玩不好，但我还是很喜欢玩这个游戏。后来，我玩得越来越好了! 传统游戏知多少 童年时人人都喜欢玩游戏很多游戏代代相传，直到现在你知道其中的原因吗 你喜欢传统游戏吗 传统游戏知多少 传统游戏知多少 这是爸爸教给我玩的游戏，他小时候经常玩滚铁环。 奶奶说，她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞。我先跳给你们看，然后大家一起玩吧。 传统游戏知多少 传统游戏知多少 奶奶说，她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞，我先跳给你们看，然后大家一起玩吧。（竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。） 传统游戏知多少 我采访的长辈： 他童年喜欢玩的游戏： 这个游戏的玩法： 长辈和他们的游戏 游戏玩出新境界 看 看 他 们 怎 么 玩 第二课时 看看他们怎么玩 泰国的椰壳鞋游戏 活动一 这些游戏我会玩 我游戏，我快乐 我游戏，我快乐 数字天平游戏 ———吉尔吉斯斯坦 游戏规则： 1.同学一左一右分成2组。 2.男生代表数字2，女代表数字1。 3.老师喊出一个数字，两组学生要分别在对应的圈中站入对应数字的人，保持天平的平衡。 例：老师喊7 3男1女：2+2+2+1=7 2男3女：2+2+1+1+1=7 比比哪组同学反应快。 玩时需要的工具很简单。 传统游戏都是和别人一起玩、合作玩，和朋友一起玩有趣极了！ 不仅需要动手，还要动脑筋思考，挑战性很强！ 为什么传统游戏如此受人喜爱呢？ 课堂总结 同学们，每个人都有自己的童年，每个人的童年都会又自己喜欢的游戏。我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈也有自己喜欢的游戏，他们的游戏我们也会喜欢玩。 传统游戏有很多，但是有些我们不知道玩法们可以向自己的爸爸妈妈请教哦。每个国家都有自己的传统游戏，我们可以通过很多渠道去了解 并尝试着玩一玩。 习题演练 填空： 1.童年时人人都喜欢玩游戏，一些好玩的游戏会代代相传，我们称之为传统游戏。 2.每个国家都有自己的传统游戏，我知道泰国有椰壳鞋游戏。 习题演 ... ...