第一单元第1课《匠心与古韵》课件(共43张PPT) 2024-2025学年桂美版（2024）初中美术七年级下册

(课件网) 《匠心与古韵》教学课件 桂美版（2024）初中美术七年级下册 陶瓷文化起源 中国是陶瓷文化发源地之一，历史可追溯至新石器时代。 窑火瓷韵之美 陶瓷初生于天地，塑形于人工，成器后蕴含天然韵味与匠人情思。 陶瓷应用广泛 古代中外，陶瓷广泛用于生活与文化领域，反映社会经济发展与审美倾向。 陶瓷哲学意蕴 历史沉淀赋予陶瓷深厚文化底蕴，体现“人随物安定，物随人长久”的东方哲学。 探索与发现 )：古代时，陶瓷被广泛用于生活和文化领域，如餐具、炊具等。 (- 陶瓷的广泛应用 )：陶瓷反映了不同时期、地域的社会经济发展与审美倾向。 (- 陶瓷反映社会审美 01 02 03 04 )：中国是陶瓷文化的发源地之一，历史可追溯至新石器时代。 (- 陶瓷文化发源地 )：让我们一起探索陶瓷艺术，发现其独特之美。 (- 探索陶瓷独特之美 探索与发现 文物类型 仰韶文化彩陶作品，泥质黄陶材质，器身装饰有精美的花瓣纹。 艺术特征 纹理设计优美，线条勾勒流畅，展现了新石器时代的高超制陶工艺。 出土信息 1956年出土于河南陕县（现三门峡市），现为河南博物院重要馆藏。 历史价值 花瓣纹彩陶钵是新石器时代仰韶文化的典型代表器物之一。 造型独特 龙口衔口沿，龙颈接腹部成器柄，腹部棱下有展翅凤鸟。 釉色特点 通体黄绿釉，釉面明亮且带有冰裂纹。 出土信息 北齐时期，1981年于山西太原出土。 收藏地点 现藏于山西博物院。 探索与发现 以灰陶为主，造型多为圆形或半圆形，整体风格质朴浑厚。 汉代瓦当的材质与形态 瓦当表面常装饰有精美图案或文字，兼具实用性与艺术性。 纹饰与文字的特点 1956年陕西西安出土的汉代白虎纹瓦当，现藏于陕西历史博物馆，是典型代表。 白虎纹瓦当的典例 探索与发现 描绘古希腊摔跤比赛场景。 赤陶双耳大饮杯。 约公元前530年。 法国卢浮宫博物馆。 探索与发现 杯体图案 文物名称 制作年代 收藏地点 跨时期对比 从纹饰差异入手，探究不同地域陶瓷作品的独特艺术语言。 地域特色解析 工艺技术演进 通过材质比较，揭示古代陶瓷烧制技术的创新发展轨迹。 查阅并对比我国古代各时期陶器与瓷器，分析其造型演变规律。 探索与发现 文物名称 三彩凤首壶 出土时间与地点 1972年于甘肃天水出土 所属年代 唐 现藏地点 甘肃省博物馆 探索与发现 注子与注碗均采用瓜棱式设计，碗口随棱线起伏形成波浪状，形似绽放的莲花。 造型特征 注子放入注碗时，碗口高度恰好至注子肩部，可注入热水用于温酒。 实用功能 青白釉注子注碗为宋代器物，1963年出土于安徽安庆，现藏于安徽博物院。 文物背景 探索与发现 探索与发现 01 02 03 罐体特征：直口、短颈、阔肩、圆腹、平底。 纹饰意趣：鱼游莲花池藻间，尽显水藻鱼乐之趣。 文物信息：青花莲池鱼藻纹罐，元代，藏于日本大阪市立东洋陶瓷美术馆。 收藏地点 故宫博物院 藏品名称 珊瑚红地粉彩牡丹纹贯耳瓶 所属年代 清代 探索与发现 通体采用釉里红技法，红色釉彩与白胎形成鲜明对比。 装饰工艺 腹部满绘缠枝牡丹纹，枝叶连绵缠绕覆盖整个器身。 纹样主题 01 02 03 04 小口短颈，肩部设短流，无执柄，造型简洁实用。 器型特征 明代釉里红缠枝牡丹纹军持，现藏于故宫博物院。 文物信息 探索与发现 材料探索思考 思考可运用的其他材料。 认知与理解 陶与瓷发展历程 从陶到瓷历经漫长时期。 原料烧温差异 陶器用陶土，600℃ 1000℃烧成，常无釉或低温釉；瓷器用瓷土如高岭土，1200℃以上烧成，配高温釉 。 认知与理解 文物名称 彩陶网纹船形壶 所属时代 新石器时代 出土时间与地点 1958年于陕西宝鸡出土 现藏地点 中国国家博物馆 青瓷划花牡丹纹碗 文物名称 明代 年代归属 中国台北故宫博物院 收藏地点 认知与理解 01 02 ... ...