八年级历史上册第7课《义和团运动与八国联军侵华战争》导学案（含答案）

八年级历史上册第7课《义和团运动与八国联军侵华战争》学案 一、学习目标 知识目标： 识记义和团运动的兴起背景、口号、发展历程； 掌握八国联军侵华的时间、参与国家、主要暴行； 理解《辛丑条约》的签订时间、主要内容及对中国社会的影响。 能力目标： 通过分析义和团 “扶清灭洋” 口号，培养辩证看待历史现象的能力； 结合八国联军侵华史实与《辛丑条约》内容，提升 “史实 — 影响” 的逻辑分析能力。 情感态度与价值观目标： 认识义和团运动中农民阶级反抗外来侵略的爱国精神，同时理解其局限性； 铭记八国联军侵华的历史教训，增强国家主权意识与民族责任感。 二、自主学习（填空形式） （一）义和团运动的兴起与发展 背景：19 世纪末，随着列强对中国的侵略加剧，尤其是_____（宗教）势力的渗透，山东、直隶等地的民众与外国势力矛盾尖锐，义和团运动兴起。 口号：义和团提出 “_____” 的口号，反映了当时中国人民反对外国侵略、维护国家主权的愿望，但也体现出对清政府的盲目信任和对西方文明的排斥。 发展：义和团最初在山东活动，后转移到直隶，1900 年夏，义和团势力发展到_____（城市），他们捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线，掀起了反抗外来侵略的高潮。 清政府态度变化：清政府起初对义和团采取 “剿杀” 政策，后为利用义和团对抗列强，改为 “_____” 政策，义和团运动逐渐被清政府控制。 （二）八国联军侵华战争 时间与发动国家：_____年 6 月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组成联军，由英国海军司令_____率领，从天津向北京进犯，发动侵华战争。 主要抵抗与暴行： 义和团与清军在_____、杨村等地阻击联军，给侵略者以沉重打击； 八国联军占领北京后，烧杀抢掠，无恶不作，著名的_____（园林）遭到大肆劫掠并被焚毁，充分暴露了侵略者的野蛮本质。 结果：1901 年，清政府被迫与 11 国（八国 + 西班牙、荷兰、比利时）签订《_____》，八国联军侵华战争结束。 （三）《辛丑条约》的签订与影响 主要内容： 清政府赔偿白银_____亿两，分 39 年还清，本息共计 9.8 亿两，以海关税、盐税等作担保（加重人民负担，控制中国财政）； 清政府保证严禁人民参加各种形式的_____活动（束缚人民反抗，成为列强统治中国的工具）； 清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地（破坏国防，威胁北京安全）； 划定北京_____为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住（成为 “国中之国”，损害中国主权）； 改总理衙门为_____，班列六部之前（便于列强控制中国外交）。 影响：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的_____，中国完全陷入_____社会的深渊。 三、课堂练习 （一）选择题 义和团运动兴起的直接原因是（ ） A. 清政府的腐朽统治 B. 列强瓜分中国的狂潮 C. 外国传教士的侵略活动 D. 民族资本主义的发展 八国联军侵华战争与鸦片战争、甲午中日战争相比，最显著的不同点是（ ） A. 战争的性质 B. 战争的结果 C. 侵略的目的 D. 参与侵略的国家数量 《辛丑条约》中，最能体现清政府沦为 “洋人的朝廷” 的条款是（ ） A. 赔偿白银 4.5 亿两 B. 严禁人民参加反帝活动 C. 划定北京东交民巷为使馆界 D. 拆毁大沽炮台 下列关于义和团运动的评价，正确的是（ ） ①是一场反帝爱国运动 ②沉重打击了列强侵略势力 ③具有盲目排外的局限性 ④最终推翻了清政府统治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ （二）材料分析题 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。…… 天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。…… 拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。” — ... ...