【学霸笔记】7.3.2动物与人类生活的关系 教学课件+视频 生物学（五四制）鲁科版八年级上册

(课件网) 第三章 动物在生物圈中的作用 第二节 动物与人类生活的关系 情 境 导 入 第二节 动物与人类生活的关系 鸡 苍蝇 狗 动物与我们的生活有哪些关系呢？ 新 课 探 究 第二节 动物与人类生活的关系 任务一、调查动物在人们生活中的作用。 1.想要了解动物与人类生活的关系，你可以采用什么样的方法呢？ （1）调查法 （2）分析资料法 新课探究 情境导入 课堂小结 2.调查动物在人们生活中的作用 调查内容提示： 你的一天生活中，与哪些动物有直接或间接的关系？ 食用动物的营养价值； 超市每天销售多少禽畜产品； 常见的海产品； 动物在医药保健中的作用； 观赏动物； 动物在娱乐和旅游中的作用； …… 新课探究 情境导入 课堂小结 调查方式： 向家长了解； 上网查询； 图书资料查询； 走访药店、超市、菜市场、水族馆…… …… 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 课外调查要求： 小组成员明确分工，外出访问注意安全； 可利用照相机或录像机记录部分资料； 把调查时遇到的问题记录在本子上； 学会整理收集到的文字资料。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 动物在人们生活中的作用 衣 食 行 药 观赏 宠物 实验研究 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 任务二、资料分析，认识生物反应器 1.观看视频，思考： （1）什么是生物反应器？ （2）生物反应器有哪些优点？ 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （1）生物反应器：利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质。 （2）乳腺生物反应器：通过对某些动物（如牛、羊）的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需的某些物质。 2.资料分析，说出生物反应器的利用 转基因技术 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 蛋白质 医治与防治的病症 转基因动物 凝血因子 血友病 羊 人乳铁蛋白 肠胃细菌感染 牛 （3）用乳腺生物反应器生产的药物 人体蛋白 呼吸系统疾病 血友病 先天发声缺陷 羊 成就 英国 荷兰 中国 （4）利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处？ ①成本低，效率高； ②设备简单，产品作用的效果显著； ③可减少工业污染等。 还可以生产营养品：如无乳糖奶、人牛混合奶、含人的转铁蛋白的牛奶等。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 任务三、资料分析，认识动物与仿生 1.观看视频，思考： 什么是仿生？ 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 2.观看视频，思考： 你能说出哪些仿生应用？ 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 将下列与仿生技术相关的生物和结构连线 A蝴蝶 B蜻蜓 E乌龟的背甲 F蝙蝠的回声定位 D萤火虫 C大脑 ②悉尼歌剧院 ①萤光灯 ③卫星控温系统 ④飞机 ⑤智能计算机 ⑥雷达 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 长颈鹿为什么能将血液通过长长的颈输送到头部呢？ ①抗荷服 原因1：其血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管控制血流量。 原因2：其腿部及全身的皮肤和筋膜绷得紧紧的，利于下肢的血液向上回流。 飞行员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中，这样可以减小飞行员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送。 “抗荷服”上装有充气装置，随着飞船速度增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使飞行员的血压保持正常。 新课探究 情境导入 课堂小结 人造卫星 蝴蝶 蝴蝶翅膀上的鳞片 ②人造地球卫星的控温系统 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 雷达 回声定位 ③雷达 新 ... ...