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课件网) 第三章 光现象 第三节 平面镜成像 情 境 导 入 第三节 平面镜成像 小孔成像的光路图 情 境 导 入 第三节 平面镜成像 2、它与小孔成像一样吗？ 1、照镜子时，镜子中的你是“像”。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 1.定义： 一、实像与虚像 （1）由实际光线映射而成，能呈现在光屏上的像，是实像。 （2）不是由实际光线会聚而成，不能呈现在光屏上的像，是虚像。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 人眼是怎样确定物体的？ 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 2.平面镜成虚像的原理 S S′ （1）如图所示，来自光源的光，经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉。 （2）人感觉这些光好像是从进入人眼的反射光线的反向延长线的交点S'处发出的，S'就是 S在平面镜中的像。 （3）由于平面镜后并不存在光源S，进入眼睛的光并非真正来自S"，所以把S'叫做虚像。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 1.探究平面镜成像的特点 二、平面镜成像的特点 【提出问题】平面镜成像具有什么特点？ 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 ②像：镜子内部的“人”，是像。 认识物和像：如图，在照镜子时。 ①物：镜子外边的人，是物体。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 桥、树木在水中的倒影，是桥、树木在水中的像 平静的水面，相当于平面镜 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 问题 依据 猜想 像与物体大小的关系？ 像的大小是否变化？ 像和物体到平面镜的距离有什么关系？ 照镜子时，感觉像比自己要小 像比物体小 远离镜子时，发现像变小；靠近镜子时，发现像变大 像大小与像到平面镜的距离有关； 随之增大而减小、随之减小而增大 自己靠近镜子、像也靠近镜子；自己远离镜子、像也远离镜子 像和物体到平面镜的距离相等 【做出猜想】 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 【设计和进行实验】平面镜成像具有什么特点？ 如图所示，在水平桌面上放一张白纸，在白纸上竖立一玻璃板。在玻璃板前面放置一支蜡烛A，用火柴点燃；取另一支形状完全相同的蜡烛B（未点燃），在玻璃板后移动，同时用眼在玻璃板前观察，当看见蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，固定B的位置。B的位置和大小，就是A的像的位置和大小。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 （2）记录像和物体位置：多次改变蜡烛A的位置，重复步骤（1）；并且用铅笔记录下每次成像时，A、B蜡烛及平面镜的位置，如图所示。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 （3）测量像和物体到平面镜的距离：如图所示，用刻度尺测量每次成像时，A、B到玻璃板的距离，记录在表格中。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 （4）测量像和物连线与镜面的夹角：如图丙所示，连接每次成像的物、像，测量连线与镜面的夹角的度数，记录在表格中。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 实验次数 蜡烛的像和 蜡烛的大小 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像和蜡烛的连线与平面镜夹角/° 1 相等 8.50 8.50 90 2 相等 6.50 6.50 90 3 相等 4.50 4.50 90 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 （5）观察光屏上是否能承接到像：完成（4）操作后，重复步骤（1），然后撤去蜡烛B，在蜡烛B的位置放置一硬纸板，硬纸板上不能承接到A的像。 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 （6）平面镜成像特点 ①像与物体的大小相等； ②像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等； ③像与物的连线与镜面垂直。 像与物关于镜面对称 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 例1 如图，箭头表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。 （1）作垂线 （2）取等距离 （3）画虚像 新 课 探 究 第三节 平面镜成像 例2 （2023 沈阳中考）如图是“探究平面镜成像的特点 ... ...
