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青岛版九年级上 第3章 对圆的进一步认识 单元测试(含答案)

日期:2026-02-24 科目:数学 类型:初中试卷 查看:88次 大小:148221B 来源:二一课件通
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青岛版九年级上 第3章 对圆的进一步认识 单元测试 一.选择题(共12小题) 1.已知一个扇形的圆心角为150°,半径是6,则这个扇形的弧长是(  ) A.3π B.4π C.5π D.6π 2.如图,OC是⊙O半径,AB是⊙O的弦,且OC⊥AB于点D.若OA=10,OD=6,则弦AB的长是(  ) A.8 B.12 C.16 D.20 3.如图,点A,B,C在⊙O上,⊙O的半径为9,弧AB的长为2π,则∠ACB的大小是(  ) A.20° B.45° C.60° D.40° 4.如图,点P是⊙O外任意一点,PM、N分别是⊙O的切线,M、N是切点.设OP与⊙O交于点K.则点K是△PMN的(  ) A.垂心 B.重心 C.内心 D.外心 5.已知AB是⊙O的弦,点P在劣弧AB上(AP<BP),点C在优弧AB上,且CP=BP,过P作PQ⊥AB于Q.则AC+AQ与BQ的大小关系为(  ) A.AC+AQ>BQ B.AC+AQ=BQ C.AC+AQ<BQ D.以上都不对 6.如图,⊙O中,OA⊥BC,∠AOB=50°,则∠ADC的度数为(  ) A.20° B.25° C.30° D.35° 7.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,若∠CDB=28°,则∠AOC的度数为(  ) A.28° B.56° C.58° D.62° 8.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不一定成立的是(  ) A.CM=DM B.OM=MB C.BC=BD D.∠ACD=∠ADC 9.如图,在△AOB中,,AB=3.以O为圆心,OA为半径的⊙O交OB于点C.点D在⊙O上,连接CD,AD,若∠ADC=30°,则⊙O的半径为(  ) A.1 B. C.2 D. 10.如图,已知⊙O的半径为5,弦AB与弦CD位于圆心O的异侧,AB∥CD,CD=6,在AB上取点E,连结EO并延长交CD于点F.若OE:OF=1:2,则AB的长为(  ) A.12 B. C.6 D. 11.如图,在矩形ABCD中,点F是CD上一点,以点D为圆心,AD长为半径画弧,与BC交于点E,再以点C为圆心,CF长为半径画弧,使得弧FG与DE恰好相切于点H,与BC交于点G.若AD=2CD=4,则图中阴影部分的面积为(  ) A. B. C. D. 12.如图,⊙O内切于正方形ABCD,边AD、CD分别与⊙O切于点E、F,点M、N分别在线段DE、DF上,且MN与⊙O相切.若△MBN的面积为6,则⊙O的半径为(  ) A.2 B. C.2 D. 二.填空题(共5小题) 13.已知扇形的圆心角为80°,半径为3cm,则这个扇形的面积是 _____cm2. 14.如图,A,B,C是⊙O上的三个点,若∠ACB=40°,则∠OBA的大小是 _____°. 15.如图,⊙O的直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,则CD=_____. 16.如图,△ABC内接于⊙O,AB=10,过点O分别作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分别是点D、E.则DE的长为_____. 17.如图,已知AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB于点C,过点F作⊙O的切线交AB的延长线于点D,G为BE的中点,连接FG.若∠D=30°,,则⊙O的半径是 _____,= _____. 三.解答题(共5小题) 18.如图,AB是⊙O的直径,BD与⊙O相切于B,C为⊙O上点,OD⊥BC,DO与⊙O相交于点E,AE交CB于F. (1)求证:CD与⊙O相切; (2)AF=3,EF=1,求CF的长. 19.如图,直角三角形ABC中,以直角边AB为直径作圆交AC于点D,过点D作DM⊥AB于点M,E为DM的中点,连接AE并延长交BC于点F,BF=EF. (1)求证:CF=BF; (2)求tan∠DEF. 20.如图,AB为⊙O的直径,DA和⊙O相交于点F,AC平分∠DAB,点C在⊙O上,且CD⊥DA,AC交BF于点P. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若,BC=2,求△PBC的面积. 21.如图,在⊙O中,点C是直径AB上方半圆上的一个点,直径AB平分非直径弦CD于点G,点E是弧AC上一点(不与A、C重合),过点E作EF⊥AB,EH⊥OC,垂足分别为F、H,连接FH. (1)求证:∠OCD+∠FEH=90°; (2)若CD=3,求FH的长. 22.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,CF为∠ACB的角平分线,FD⊥CF交AC于点D,经过C、F、D三点的⊙O与BC交于点E,过点E作ET⊥AC交⊙O于点T,交线段AC、CF分别于点K、H,连接 ... ...

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