【学霸笔记：同步精讲】05　第二章　第一节　细胞是生命的单位 讲义 生物浙科版 高中必修一 （学生版+教师版）

第一节　细胞是生命的单位 1．说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成。这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构。 2．描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞不具有成形的细胞核。 3．使用光学显微镜观察各种细胞，可结合电镜照片分析细胞的亚显微结构。 1．通过分析细胞学说的建立过程，认同细胞学说。(生命观念、科学思维) 2．通过比较原核细胞与真核细胞的异同点，归纳与概括细胞的统一性。(生命观念、科学思维) 3．观察多种多样的细胞，说明这些细胞具有多种形态和功能，但同时又都具有相似的基本结构。(生命观念、科学探究) 一、生物体由细胞构成 1．细胞学说的建立过程 (1)1665年，英国物理学家_____将软木薄片放在自制的显微镜下观察，发现软木是由许多类似蜂巢的小室构成的。胡克命名这些小室为cella，即_____。胡克也成为第一个描述细胞的人。实际上，胡克看到的是_____的纤维质细胞壁。 (2)此后不久，荷兰学者_____用较先进的显微镜观察了许多动、植物的_____。 (3)1838年，德国植物学家_____在多年研究的基础上提出“所有的_____都是由细胞组成的，细胞是植物各种功能的基础”。1839年，德国动物学家_____提出“_____都是由细胞组成的”。于是两人共同提出：一切_____都是由细胞组成的，_____是一切动、植物的基本单位。这就是细胞学说的基础。 (4)德国科学家魏尔肖提出的“所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞”，被看作是对细胞学说的重要补充。 2．细胞学说主要内容的概括 所有的生物都由_____组成，细胞是所有生物的_____单位，所有的细胞必定由_____产生。 3．细胞学说的意义 (1)它揭示了生物体_____的统一性，揭示了生物间存在一定的_____关系，将动物和植物统一起来，为达尔文的_____奠定了基础。 (2)它将人们对生物的研究从_____领域带入_____领域。对细胞结构的了解，极大地促进了生物学和_____的发展，推进了人类对自然界的认识，有力地促进了自然科学的进步。 (3)恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律和达尔文进化论并列为“_____ _____”。 二、细胞既有多样性又有统一性 1．细胞形态、体积、功能和生活环境的差异 人类_____直径可达0.2 mm，可用肉眼直接看到；棉花的一条纤维是_____，长达3～4 cm；_____的直径不足1 mm，但长度可超过1 m；人体细胞的最适温度是_____ ℃，而海底热泉附近的某些生物细胞能在_____ ℃以上的高温中生活。即使在同一个个体内，细胞的_____也是多种多样的，如人体中有200多种不同类型的细胞，它们分工合作，执行着各自特定的功能。 2．细胞及其所构成的生物分类 除_____外，自然界中的生命都是由细胞构成的。我们可根据细胞是否具有_____，将细胞初步分为原核细胞和真核细胞。由原核细胞构成的生物称为_____，由真核细胞构成的生物称为_____。几乎所有的原核生物都是由_____细胞构成的，如细菌、蓝细菌等。真核生物可分为_____真核生物和_____真核生物。大多数的动物和植物是典型的_____真核生物，草履虫、变形虫、小球藻等是_____真核生物。 3．细胞的统一性 (1)细胞结构的统一 所有的细胞都具有相似的基本结构，如_____、_____，真核细胞还具有_____。 (2)细胞组成元素及组成物质的统一 所有细胞都具有_____等基本元素，这些元素组成的无机物和有机物，构成细胞结构，参与细胞生命活动。 (3)遗传物质的统一 所有细胞都以_____作为遗传物质。 三、活动　使用显微镜观察各种细胞 1．实验原理 显微镜是我们用来观测_____物体和结构最常用的工具。绝大部分细胞都由于_____，必须借助显微镜。我们可以用显微镜观察常见生物材料的细胞，并比较这些细胞的异同。 2．方法步骤 (1)用_____观察细胞永久装片，辨别各种细胞结构的异同。 ①将永久装片置 ... ...