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课件网) 第三单元 第2课 编辑幻灯片 (滇人版)四年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 制作过程中确保信息真实准确,展现云南文明建设的正面形象作品,尊重他人知识产权通过幻灯片传播正能量,自觉遵守网络规范。 熟练使用幻灯片软件的基础编辑功能,尝试运用配色方案、版式设计等美化手段能通过数字化工具完成主题作品的完整创作流程。 掌握幻灯片制作的模块化思维,能运用表格工具结构化呈现“文明云南”相关数据,通过页面元素的有序编排体现逻辑表达能力。 能根据“文明云南”主题需求,主动识别幻灯片制作所需的信息类型,理解幻灯片编辑中信息呈现的规范性与美观性的重要意义。 02 新知导入 02 新知导入 学习目标 学会插入新幻灯片; 学会在幻灯片中输入文字、插入表格。 02 新知导入 学习任务 插入新幻灯片,根据需要在幻灯片中输入文字、插入表格并进行美化,制作出“文明云南”幻灯片。 02 新知导入 独特的地理环境以及长期的历史积淀,孕育了文明的云南。在本节课制作两张展现文明云南的幻灯片。 03 新知讲解 一、插入新幻灯片 1.打开演示文稿“彩云之南.ppt” 启动“WPS 0ffice教育版”软件,单击“打开”命令,打开演示文稿“彩云之南.ppt”。 03 新知讲解 问题:找不到插入选项 。 解决办法:快捷键 :按 Ctrl+M(Windows)或 Cmd+M(Mac)快速插入; 菜单栏 :点击「开始」→「新建幻灯片」; 右键 :在左侧缩略图窗格右键选择「新建幻灯片」。 插入新幻灯片时会遇到的问题以及解决方法 03 新知讲解 问题:幻灯片版式不符合需求 。 解决办法:点击「新建幻灯片」下拉箭头,选择空白、标题+内容等版式; 自定义版式:进入「视图」→「幻灯片母版」调整。 插入新幻灯片时会遇到的问题以及解决方法 03 新知讲解 2.插入新幻灯片 在“WPS 演示”窗口中,单击“开始”选项卡中的“新建幻灯片” 按钮,插入一张新幻灯片。 单击“新建幻灯片”按钮,插入一张新幻灯片 03 新知讲解 二、在幻灯片中输入文字 (1)在新幻灯片的“标题”框中输入“文明云南”,在“文本”框中输入相应的文字。 图3-14 输入文字 03 新知讲解 (2)设置标题文字字体为黑体、字号为40、颜色为红色、居中对齐,设置正文文字字体为楷体、字号为28、颜色为蓝色,适当调整文本框大小及位置。 图 3-15 设置文字格式 03 新知讲解 三级金字塔法则: 案例:云南文化特色 民族多样性(一级标题/36pt) 25个世居少数民族(二级标题/24pt) 彝族太阳历(三级正文/18pt+图标) 文字信息层级设计(视觉动线训练) 03 新知讲解 图标化替代方案 : 案例: 对比纯文字与图文混排效果: "会议流程:签到→开场→演讲→问答" 用 时间轴图标+简短关键词 呈现 文字与多模态融合技巧 03 新知讲解 三、在幻灯片中插入表格 (1)再插入一张新幻灯片,在新幻灯片中单击“插入表格”按钮 在弹出的“插入表格”对话框中输入表格的行数与列数。 图3-16 插入表格 03 新知讲解 (2)在表格中输入文字并美化表格。 图3-17 在表格中输入文字 03 新知讲解 在幻灯片中插入表格也可以通过单击“插入”选项卡中的“表格”按钮实现。插入表格后会增加“表格工具”选项卡。 图 3-18 “表格工具”选项卡 03 新知讲解 表格中行、列的拆分与合并,单元格的设置等,可在“表格工具”选项卡中操作,操作方法与“WPS 文字”中表格的操作方法相同。 03 新知讲解 四、放映演示文稿 放映演示文稿,查看幻灯片的放映效果后,点击鼠标或按任意键结束放映。 (1)如何开始放映? 常规方法 : 点击菜单栏 「幻 ... ...