2025 - 2026 学年统编版（2024）小学语文二年级上册第二单元测试卷及参考答案（一） 基础积累（30 分） 看拼音，写词语（12 分） yuán dì（ ） shù yè（ ） fēng yè（ ） péng you（ ） nóng mín（ ） xīn kǔ（ ） duì wu（ ） gōng yuán（ ） huā yuán（ ） máo jīn（ ） sōng shù（ ） jiāng nán（ ） 给下列加点字选择正确的读音，打 “√”（8 分） 松柏（bǎi bó） 柏林（bǎi bó） 铜号（hào háo） 号叫（hào háo） 场院（cháng chǎng） 操场（cháng chǎng） 相处（chǔ chù） 到处（chǔ chù） 比一比，再组词（10 分） 处（ ） 园（ ） 枫（ ） 从（ ） 季（ ） 外（ ） 元（ ） 风（ ） 丛（ ） 李（ ） 能力提升（30 分） 1.照样子，填一填（10 分） 例：一（只）海鸥 一（ ）帆船 一（ ）鱼塘 一（ ）石桥 一（ ）垂柳 一（ ）花园 一（ ）铜号 例：（美丽）的花园 （ ）的枫叶 （ ）的松柏 （ ）的田野 （ ）的棉花 （ ）的朋友 2.按要求写句子（12 分） 照样子，写句子（6 分） 例：梧桐树叶像手掌。 弯弯的月亮像_____。 像。 用加点词语造句（6 分） 农民伯伯很辛苦，我们要爱惜粮食。 很，我们要_____。 动物世界很新奇，我们要保护动物。 很，我们要_____。 3.根据课文内容填空（8 分） 《场景歌》中，“一（ ）军舰”“一（ ）港湾” 描绘了海边景色；“一（ ）稻田”“一（ ）垂柳” 展现了田园风光。 《树之歌》里，“枫树秋天（ ），松柏四季（ ）”；“木棉喜暖在（ ），桦树耐寒守（ ）”。 阅读理解（20 分） 阅读短文，回答问题。 树的朋友 树有很多好朋友。 小鸟在树上搭窝，每天给树唱歌。蜜蜂在树上采花蜜，还帮树传播花粉。小朋友们在树下玩耍，给树浇水、施肥。 树很感谢它的朋友们，它也用自己的方式帮助大家。树给小鸟提供温暖的家，给蜜蜂提供甜甜的花蜜，给小朋友们遮挡阳光，送来清凉。 我们要像树和它的朋友一样，互相帮助，友好相处。 树的好朋友有谁？用 “____” 在文中画出来（3 分） 树是怎样帮助它的朋友们的？（6 分） 读了短文，你明白了什么道理？（6 分） 你还知道哪些动物或植物是好朋友，它们是怎样互相帮助的？写一写（5 分） 表达运用（20 分） 仔细观察图片（假设图片展现秋天果园场景，有苹果、葡萄、农民伯伯等），图上画的是什么季节？有哪些景物？人们在做什么？请用几句话写下来，注意语句通顺，书写工整。 要求：用上 “有的…… 有的……” 和一个比喻句。 参考答案 看拼音，写词语（12 分） 园地 树叶 枫叶 朋友 农民 辛苦 队伍 公园 花园 毛巾 松树 江南 给下列加点字选择正确的读音，打 “√”（8 分） 松柏（bǎi√ bó） 柏林（bǎi bó√） 铜号（hào√ háo） 号叫（hào háo√） 场院（cháng√ chǎng） 操场（cháng chǎng√） 相处（chǔ√ chù） 到处（chǔ chù√） 比一比，再组词（10 分） 示例：到处 外面；花园 元旦；枫树 大风；从前 丛林；季节 李子 照样子，填一填（10 分） 示例：条 方 座 行 座 把 示例：火红 常青 金黄 雪白 友好 1.按要求写句子（12 分） 示例：（1）小船 （2）天上的云朵 棉花糖 示例：（1）妈妈每天工作很辛苦，我要帮妈妈做家务。 （2）大自然很新奇，我们要仔细观察。 1.根据课文内容填空（8 分） 艘 处 块 行 叶儿红 披绿装 南方 北疆 树的好朋友有谁？用 “____” 在文中画出来（3 分） 小鸟、蜜蜂、小朋友们 树是怎样帮助它的朋友们的？（6 分） 树给小鸟提供温暖的家，给蜜蜂提供甜甜的花蜜，给小朋友们遮挡阳光，送来清凉。 读了短文，你明白了什么道理？（6 分） 我们要互相帮助，友好相处。（意思对即可） 你还知道哪些动物或植物是好朋友，它们是怎样互相帮助的？写一 ... ...
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