第三单元 运用辩证思维方法（课件 学案 练习，共3份资料）高中思想政治统编版（部编版）选择性必修3 逻辑与思维

单元质量评价(三)　运用辩证思维方法 (本试卷满分100分) 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分) 1．(2024·哈尔滨市重点中学期末)2023年7月16日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章。文章强调，党和国家机构改革是一项复杂系统工程，不可能一蹴而就，也不会一劳永逸，需要根据新的使命任务、新的战略安排、新的工作需要，不断调整优化党和国家机构职能体系，使之更好适应党和国家事业发展需要。这一论述启示我们要(　　) ①把握辩证分合，在分析的基础上统筹党和国家机构改革　②遵循质量互变规律，抓住时机实现渐进性与飞跃性的统一　③用动态性的辩证思维看问题，就能把握事物变化发展的规律　④立足局部，优化组合党和国家机构职能体系，实现功能最优 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(2024·山东潍坊市高三期末)2023年4月23日是世界读书日。如何让阅读抵达更广阔的人群？深圳依托总分馆体系搭建，推进公共图书馆与中小学图书馆共建共享；浙江以邻里图书馆建设为契机，结合地域文化特色，激活公共阅读服务微循环；北京通过改造老旧厂房，利用腾退空间、交通枢纽等场地融合赋能，建成众多新型公共文化设施……各地构建阅读便捷服务网络的举措体现了(　　) ①辩证分合，使用功能综合法，建设公共阅读空间 ②质量互变，坚持适度原则，实现阅读资源全覆盖 ③思维抽象，排除干扰因素，创造文化管理新方式 ④矛盾观点，因地制宜，推动文化服务高质量发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．近年来，某市区积极引导专业力量介入，社会力量参与，依托“党员＋专家＋志愿者”矛盾联调工作机制，解决矛盾纠纷3 300多件，将全区80%以上的矛盾化解在一线。专家经验丰富，在调解中理性分析；志愿者热情，共情能力强，可以纾解情绪；党员能力强，有公信力，适合协调。三个角色各有侧重点，能够实现互补、相互配合。从辩证思维角度看，矛盾联调工作机制(　　) ①遵循辩证思维的特征，在整体性与动态性的对立统一中解决矛盾　②采用了矛盾分析方法，分别对每一个角色的独特优势进行考察　③借助了聚合思维方法，主要围绕解决矛盾这个轴心进行分析　④运用了综合方法，全面考虑调解团队配合对群众纠纷解决的影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．一头驴，平常都吃着主人拿给它的青草。有一次，主人无意间在草料中加了一把盐，草料竟变得有滋有味了。于是驴就宣布，从此以后，不吃草料光吃盐！然而，第二天，这头驴就皱着眉头找草吃了。社会心理学家将这种不可缺少，但是也不能过多的现象称之为“食盐效应”。这启示我们(　　) ①在思考和处理问题时，要把握“分寸” ②坚持辩证否定观，取其精华，去其糟粕 ③增强辩证思维能力，遵循质量互变规律 ④凡事都要坚持折中主义，防止过犹不及 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．2024年是我国实施种业振兴行动的第四年，按照“一年开好头、三年打基础、五年见成效、十年实现重大突破”的总体安排，各方合力，从种质资源保护利用、创新攻关、企业扶优、基地提升等方面着手，推动我国现代种业不断发展，让更多良种走向沃野。上述工作思路(　　) ①坚持量变与质变的辩证关系原理　 ②运用分析与综合的思维方法　 ③肯定尊重规律是规律发挥作用的前提　 ④体现意识活动的目的性和直接现实性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(2024·福建福州市闽江口协作体联考)智能化机器将逐渐替代部分人力，转变为智力劳动或创新劳动这类新式的社会生产方式，促进生产力的发展，但也会导致部分劳动者失业。人工智能产业布局提速，但带来的问题也不容忽视。人工智能给文化内容创作者、文化科技企业带来机遇与挑战。这说明(　　) ①辩证思维要求运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物　 ... ...