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5.2.1人体通过呼吸系统进行气体交换教学课件(共46张PPT+内嵌视频3段)2025-2026学年济南版(2024)八年级生物上册
日期:2025-09-28
科目:生物
类型:初中课件
查看:70次
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来源:二一课件通
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5.2.1
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生物
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八年级
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2024
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济南
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) 2025年世界无烟日的主题 ———保护青少年远离传统烟草产品和电子烟 世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日 5.2.1《人体通过呼吸系统进行气体交换》第一课时 向第一支烟说“不” 学习目标: 1、通过探究活动,尝试解释呼吸与 胸廓容积变化的关系。 2、分析肺如何实现与外界的气体交 换,形成结构与功能相适应的观点。 3、了解吸烟有害健康和急救的相关 知识和原理。养成健康的生活态度和习惯。 氧气 二氧化碳 1 憋气挑战 1 自我感受 原理作用 实验探究 请同学们试试看,你能否屏住呼吸从A到B? 憋气很难受是因为无法与外界的气体交换。 肺与外界的气体交换 会呼吸的痛———向第一支烟说“不”,人体呼吸的奥秘 从吸烟有害健康探呼吸功能 ———肺与外界的气体交换 核心问题: 肺是如何与外界进行气体交换的? 肺与外界的气体交换 感受肋骨和胸廓的变化 2 自我感受 原理作用 实验探究 用手按在胸部两侧,深深地吸气和呼气,感觉肋骨和胸廓的变化。 胸骨 肋骨 脊柱 胸 廓 膈 胸 腔 测量记录胸围值 3 自我感受 原理作用 实验探究 肺与外界的气体交换 测量记录胸围值 3 组员一 组员二 组员三 组员四 组员五 组员六 平均值 呼气 吸气 胸围差 记录数据 对比尽力深吸气和尽力深呼气时的数据,胸围大小有什么特点 吸气时,胸围变大;呼气时,胸围变小。 呼吸时胸廓会有节律地扩大和缩小 自我感受 原理作用 实验探究 膈肌 呼吸肌 肋间肌 胸廓的结构和呼吸肌 肋间肌的运动模型 4 自我感受 原理作用 实验探究 阅读课本24-25页演示实验 肋间肌舒缩引起肋骨和胸骨运动模型。回答下边两个问题; 1、模型中各部分所代表的结构分别是什么? 2、描述肋间肌收缩和舒张时肋骨和胸骨的运动方向,分析这种运动是如何引起的胸腔前后径的变化的?。 讨论 肋间肌的运动模型 4 自我感受 原理作用 实验探究 吸气时 呼气时 肋间肌收缩时,胸骨肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径增大。 肋间肌舒张时,胸骨肋骨向下向内运动,使胸廓的上下前后径缩小。 自我感受 原理作用 实验探究 阅读课本25页演示实验,演示膈肌舒缩引起胸腔改变的模型,回答下边两个问题。 讨论 1、各材料分别模拟胸腔的哪些部位? 2、描述膈肌收缩和舒张时引起胸廓的上下径的变化并分析原因? 肺与外界的气体交换 模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系 自我感受 原理作用 实验探究 各材料分别模拟人体哪些部位。 玻璃罩模拟: 玻璃管模拟: 气球模拟: 橡皮膜模拟: 胸廓 气管、支气管 肺 膈 玻璃罩内部空间模拟: 胸腔 肺与外界的气体交换 膈的运动促使胸廓的扩大和缩小 3 自我感受 实验探究 吸气时 呼气时 膈肌收缩时,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。 膈肌舒张时,膈顶部上升,使胸廓的上下径缩小。 原理作用 肺与外界的气体交换 胸廓前后径增大 胸廓左右径增大 胸廓上下径增大 胸廓前后径减小 胸廓左右径减小 胸廓上下径减小 肋骨向上 向外运动 :膈顶部下降 肋骨向下 向内运动 :膈顶部上升 胸廓扩大 胸廓缩小 胸廓增大(缩小) 呼吸运动: 肋间肌、膈肌收缩、(舒张) 自我感受 原理作用 实验探究 肺与外界的气体交换 自我感受 原理作用 实验探究 【拓展】了解“气压” 胸腔容积的变化为什么会引起气体进出肺 试一试 将活塞拉至20ml处,堵住针孔,先将活塞先推到15ml处,再继续用力推到10ml处,你有什么感受 这时,松开堵住针孔的手,气体如何运动的 思考:1.气体体积和压力之间有什么关系 2.气体的运动有什么规律 说明气体体积越小,气压越大。 气体由气压大的一侧流向气压小的一侧。 一定量的气体,体积减小,气压增大;体积增大,则气压减小。 气体总是从气压大的地方向气压小的地方流动,直至平衡。 隔板 ... ...
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