第十三章 内能 单元练习 （含答案）2025-2026学年人教版（2024）物理九年级全一册

第十三章 内能 单元练习 2025-2026学年人教版（2024）物理九年级全一册 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1．炎热的盛夏，人站在水中时感觉凉爽，而当人站在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为水和沙具有不同的（ ） A．热量 B．质量 C．比热容 D．密度 2．多年来密云人民全力守护家乡的绿水青山，密云的天更蓝、山更绿、水更清。如图所示，春天的周末，小华漫步在密虹公园，闻到阵阵花香，该现象说明（ ） A．分子间有空隙 B．分子间有引力 C．分子间有斥力 D．分子是运动的 3．下列四个实例中，通过做功的方式改变物体（加“·”的字）内能的是（ ） A．拿着热水袋的手变暖 B．远古时代，人类钻木取火 C．把红薯放在烤炉中烤熟 D．太阳暴晒下自行车的车座变烫 4．关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（ ） A．物体的机械能越大，它的内能就越大 B．物体的温度不变，它的内能可能变小 C．物体的内能增加，它一定吸收了热量 D．物体吸收热量，它的温度一定会升高 5．2023年9月21日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在课堂上面向全国青少年进行太空科普授课。如图所示是“天宫课堂”上进行“兵乓球比赛”时所用的水球。悬浮在空间站中的水呈球形，主要是因为（ ） A．水球表面的分子之间的引力作用 B．水球表面的分子之间的斥力作用 C．水球表面的分子之间引力和斥力同时存在 D．水球表面的分子之间只有引力没有斥力 6．由c＝关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（　　） A．无论质量多大，比热容都一样 B．若质量增大一倍，则比热容减小一半 C．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 D．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 7．已知某种物质吸收的热量Q与比热容c、质量m和温度变化量 之间满足Q=cm t。加热初温相同的液体甲、乙、丙，图中的3个点分别对应液体甲、乙、丙在温度t随吸收热量Q的增加而升高的过程中的某一状态。已知液体甲和乙的质量相同但种类不同，液体乙和丙的质量不同但种类相同。下列判断正确的是（ ） A．液体甲的比热容小于液体乙的比热容 B．液体甲的质量大于液体丙的质量 C．升高相同的温度，液体乙吸收的热量多于液体丙吸收的热量 D．吸收相同的热量，液体丙升高的温度低于液体甲升高的温度 8．依据表格中的数据，下列说法正确的是（ ） 物质 比热容 水 煤油 砂石 约 A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 B．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多 C．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多 D．水的比热容表示水的温度升高1 ℃吸收的热量是 9．将一个温度为、质量为的物块放入温度为、质量为的水中，物块和水的温度随时间的变化图像如图所示（不计热损失）。以下说法正确的是（ ） A. 前，物块吸收的热量是 B. 前，水放出的热量为 C. 前，物块吸收的热量小于水放出的热量 D. 物块的比热容与水的比热容之比为 二、填空题 10．水的比热容是4.2×103 J/(kg ℃)，其物理意义是_____，如果将水倒去一半后，剩余水的比热容为_____ J/(kg ℃)；若不倒去，保持原来的质量不变，水结成冰后其比热容_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。 11．“睡前常洗热水脚、舒筋活络百病消”，小明泡脚时，2.5kg、60℃的泡脚水温度下降了20℃时，放出的热量是 J。[c水=4.2×103J/（kg·℃）] 12．“热”字有着多种含义，有时表示热量，有时表示内能，有时表示温度。请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义。(1)盛夏，我们感到很热。 (2)液化气燃烧时放热。 (3)摩擦生热。 13．“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明分子在 ；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在 ；若把分子看成一个小球，则一般分子直 ... ...