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课件网) 使至塞上 王维 学习目标 1.积累作者相关文学常识 2.品读诗歌，分析诗句 3.体会作者情感 自学指导一： 1.借助课下注释及资料记住作者、作品并完成下列填空。（3分钟） 要求：将答案写在练习本上 成果展示 王维，字 ，号 ， 代表诗人。信奉佛教，人称“ ”。与孟浩然齐名，并称“ ”，他的诗被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”； 本诗选自： 体裁： 这是一首 诗 摩诘 盛唐山水田园派 诗佛 王孟 《王维集校注》 边塞 摩诘居士 五言律诗 唐玄宗开元三年 王维离家赴京城，希望得到达官贵人的举荐。 开元七年 在长安，七月应京兆府试。 开元十四年 离济州司仓参军任。 开元二十三年 官拜右拾遗，离嵩山至东都任职。 开元二十五年 赴凉州河西节度幕，为监察御史兼节度判官。 开元二十八年 迁殿中侍御史。 乾元元年 责授太子中允，加集贤殿学士，迁太子中庶子，中书舍人。 王维 天宝十五载 仍任给事中。 上元二年 他作书向亲友辞别，完成后便安然离世。 写作背景 开元二十五年，唐河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得了重大胜利，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问，后留在河西节度使幕府任节度判官，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的即为此次出使途中所见所感。 边塞诗 又称出塞诗,是唐代汉族诗歌的主要题材,是一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作;另一些诗人用乐府旧题来进行翻新的创作。 诗歌内容主要包括:边塞风光、边疆战士的艰苦生活、杀敌报国，建功立业的抱负、边疆将士思乡的情思。内容不仅涵盖了盛唐边塞诗的大多领域，而且格调高亢。 边塞诗代表人物:王昌龄、岑参（cén shēn） 、李贺 读准字音，划分节奏，勾画易错字 使至塞上 ———王维 单车/欲/问边，属国/过/居延。 征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。 大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。 首联 颔联 颈联 尾联 yān 使：出使 至：到 自学指导二： 内容： 借助课下注释及所学知识疏通诗意。（3分钟） 解词：问边、征蓬、孤烟、长河 要求：重点字词要解释出来，语句要通顺 时间：3分钟 自学检测二： 原文：单车欲问边，属国过居延。 问边：慰问边关守军 属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。 单车：一辆车，表明此次出使随从不多。 译文：（我）轻车简从，赴边关慰问守军，路途遥远，要到西北边塞的居延。 自学检测二： 原文：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。 塞：边界上的险要地方。 胡：古代泛称北方和西方的民族。 译文：像飘飞的蓬草越过边塞，如北飞的归雁，飞入胡人居住的地方。 自学检测二： 原文：大漠孤烟直，长河落日圆。 孤烟：唐代边关以点燃一道烽烟的方式报告边境平安，故称孤烟。烟，指烽烟。 长河：指黄河。 译文：在浩瀚无际的沙漠中，一缕青烟孤然直上，黄河边上的落日，此时正圆。 自学检测二： 原文：萧关逢候骑，都护在燕然 。 萧关：古关名，故址在今宁夏固原东南。 候骑：负责侦察、巡逻的骑兵。 燕然：燕然山，这里代指边防前线。 译文：在萧关遇上骑马的侦察兵，（说到）前线统帅正在燕然（打仗）。 合作探究： 1.本诗讲了一件什么事情？ 2.分析诗句，请自由选择一联进行赏析。 提示：赏析角度，修辞、描写、画面、炼字、哲思、情感、意象及其他写景手法，全诗的表现手法及结构作用等。 教师点拨： 这首诗写的是诗人奉命到边塞慰问将士,察访军情。记叙了出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。 1.本诗讲了一件什么事情？ 分析诗句： 单车欲问边，属国过居延。 首联：叙事、点题，交代了出使的目的和经过的 ... ...
