统编版2025-2026学年三年级上学期语文期末综合测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025-2026学年三年级上学期语文期末综合测试卷 第一部分 积累与运用（40分） （一）看拼音，写词语（10分） 美是什么？美，是piāo yáng（ ）在蓝天上的一面guó qí（ ）；美，是tiào dòng（ ）在海面上的一抹斜阳；美，是在山间yǎn zòu（ ）的首首yuè qǔ（ ）；美，是画家笔下五彩的yán liào（ ），是丰收时节农民脸上的xǐ yuè（ ）；美，是生活中传递的wēn nuǎn（ ），是困境中伸出的jiù mìng（ ）之手，更是世间万物勾勒出的shì jiè（ ）画卷。 （二）选择题（10分，每题2分） 1. 下列选项中加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 放假（jià） 沉浸（jìn） 喷（pèn）香 B. 挑促织（tiāo） 凌（lín）乱 尽（jǐn）管 C. 凤尾竹（fòng） 胳膊（bo） 瑰丽（guī） D. 赠送（zèng） 海参（cān） 茶几（jǐ） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 药才 玩耍 作声 观察 B. 气焰 摇摆 时刻 钓竿 C. 阵地 仍然 气笛 口袋 D. 激烈 苍脆 暴雨 擦拭 3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（填序号） ①陆续 ②连续 ③持续 ④继续 秋日研学活动开始了，同学们_____走进植物园。讲解员阿姨_____为我们介绍了3种珍稀植物，休息10分钟后，她_____带我们参观温室花房。整个研学过程中，大家的热情_____了一整天。 A. ①②④③ B. ②③①④ C. ①③④② D. ②①③④ 4. 下列词语运用不恰当的一项是（ ） A. 秋高气爽的日子里，我们全家去郊外野餐，心情格外舒畅。 B. 上课铃响了，原本喧闹的教室瞬间变得鸦雀无声，同学们都准备上课了。 C. 在幽深的雾蒙蒙的山林间，我凝神静气，仿若走入仙境。 D. 运动会上，同学们手忙脚乱地冲向终点，展现了拼搏的精神。 5. 运用“找近义词”的方法理解词语，不恰当的一项是（ ） A. 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（热闹） B. 白求恩仍然镇定地站在手术台旁。（慌张） C. 岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。（休息） D. 啊！多么明朗的天空。（晴朗） （三）按要求完成练习（12分） 1. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（6分） （ ）高（ ）爽 （ ）（ ）尽染 （ ）（ ）飘香 （ ）忙（ ）乱 （ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥 （1）秋天到了，果园里_____，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子挂满枝头。 （2）只见他_____，一把抓住了快要掉在地上的玻璃杯，真是反应敏捷！ 2. 按课文内容填空（6分） （1）站在长江边，看江面上行驶的船只，想起李白的诗句：“两岸猿声啼不住，_____”；遥望洞庭湖，忆起刘禹锡的诗句：“遥望洞庭山水翠，_____一青螺”。 （2）下雨的时候，大自然的音乐家喜欢玩_____，小雨滴_____，一场热闹的音乐会便开始了。 （3）“有理走遍天下，_____”告诉我们做人要讲道理；“_____，其利断金”提醒我们要学会团结协作。 （四）语言运用（8分） 1. 按要求写句子（6分） （1）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句） _____ （2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） _____ （3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句） _____ 2. 给下列句子加上正确的标点符号（2分） “真是太棒了” 老师夸赞道 “这次班级手抄报比赛，大家的作品都很出色” 第二部分 阅读与理解（30分） （一）课内阅读（15分） 阅读《秋天的雨》（节选），完成练习。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子 ... ...