中小学教育资源及组卷应用平台 小学道德与法治六年级上册第2课《宪法是根本法》 同步练习 班级： 姓名： 学号： 【知识回顾】 一、选择题 1.我国现行宪法颁布的时间是（ ） A. 1954 年 12 月 4 日 B. 1982 年 12 月 4 日 C. 2014 年 11 月 1 日 D. 2001 年 12 月 4 日 2.国家宪法日设立的时间是（ ） A. 1982 年 B. 2001 年 C. 2014 年 D. 2018 年 3.下列关于宪法地位的说法，正确的是（ ） A. 宪法是普通法律的总和 B. 宪法与其他法律地位平等 C. 宪法具有最高的法律效力 D. 宪法不规定公民的基本权利 4.新中国第一部社会主义类型的宪法颁布于（ ） A. 1949 年 B. 1954 年 C. 1982 年 D. 2014 年 5.红领巾小学在国家宪法日邀请法官给学生上宪法课，这是为了（ ） A. 让学生认识法官 B. 普及宪法知识 C. 增加学校课程数量 D. 提高学校知名度 6.下列法律中，不是根据宪法制定的是（ ） A. 《中华人民共和国刑法》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国民法典》 D. 《中华人民共和国未成年人保护法》 7.宪法规定了公民的基本权利和义务，下列属于公民基本义务的是（ ） A. 人身自由权 B. 服兵役 C. 受教育权 D. 继承权 8.宪法规定了公民的基本权利和义务，下列属于公民基本义务的是（ ） A. 享受教育 B. 依法纳税 C. 人身自由 D. 财产所有 9.下列关于宪法与其他法律关系的描述，正确的是（ ） A. 其他法律是宪法的基础 B. 宪法是其他法律的具体化 C. 其他法律不得与宪法相抵触 D. 宪法的制定要依据其他法律 10.国家设立宪法日的重要意义不包括（ ） A. 增加一个纪念日 B. 成为全民的宪法教育日、普及日、深化日 C. 让宪法意识植根人心 D.有助于形成尊重宪法、宪法至上的社会氛围 二、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”） 1.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。（ ） 2.12 月 4 日只是国家宪法日，在 2014 年之前这一天没有任何特殊意义。（ ） 3.宪法只规定了国家的根本制度和根本任务，不涉及公民的生活。（ ） 4.我国宪法保护公民享有的基本权利，同时也规定了公民必须履行的基本义务。（ ） 5.其他法律可以与宪法规定的内容相抵触，只要符合社会发展需求即可。（ ） 6.辛亥革命后，中国人民在宪法的捍卫下真正成为了国家的主人。（ ） 7.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（ ） 8.宪法宣誓制度的设立是为了彰显宪法权威，增强国家工作人员的使命感和责任感。（ ） 9.只有国家工作人员需要遵守宪法，普通公民不需要遵守宪法。（ ） 10.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（ ） 三、材料题 1.阅读材料，回答问题。 材料一：红领巾小学六（2）班的陈飞平同学在国家宪法日这一天有很多发现：早上，去学校的路上看到路边放置了很多国家宪法日的宣传栏；下午，学校请来区人民法院的法官给同学们上宪法知识课；放学后，和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；晚上，爸爸说单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。 材料二：每年的国家宪法日都有不同的活动主题，如 2015 年主题是 “弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”，2016 年主题是 “大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”。 结合材料一，说说国家通过哪些方式开展宪法宣传教育活动？ （2）国家宪法日设立不同的活动主题有什么意义？ （3）作为小学生，你可以通过哪些方式学习宪法知识？ 2.阅读材料，回答问题。 材料一：《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”《中华人民共和国民法典》第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会 ... ...
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