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课件网) 歌曲中唱到了什么？ 每个人都有自己的家乡，你们的家乡在哪里呢 同学们的家乡遍布祖国各地。那你们了解自己的家乡吗 今天，我们就一起来学习《家乡变化大》，去了解一下我们美丽的家乡。 家乡变化大 人教版一年级下册美术 目录 家乡变变变 01 小小调查员 02 巧手拼家乡 03 课堂总结 04 01 家乡变变变 一起看看家乡新旧对比，家乡发生了哪些变化？说说你的感受？ 以前：农民伯伯用锄头耕地、用手插秧、用镰刀收割庄稼... 现在：拖拉机耕地、无人机喷洒农药、温室大棚种植蔬菜... 一起看看家乡新旧对比，家乡发生了哪些变化？说说你的感受？ 以前：出行主要是自行车、摩托车以及公共汽车... 现在：私家车普及，出行选择多样化，高铁、飞机、地铁... 一起看看家乡新旧对比，家乡发生了哪些变化？说说你的感受？ 以前：城市没有那么多高楼大厦，房子大多是矮矮的平房，街道也是窄窄的土路... 现在：城市变得非常繁华！高楼大夏像巨人一样站在地上，立交桥像一条条横在空中盘旋... 02 小小调查员 我们的家乡发生着日新月异的变化。拿出我们课前做的家乡调查表，与同学们人分享你眼中的家乡。 风景 建筑 特产 其他 我的家乡是（ ） 调查员：（ ） 请贴（画上）上相关图片 家乡变化最明显的就是建筑了，我们用什么样的方法可以把家乡的标志性建筑记录下来呢？ 家乡建筑：发现家乡代表性建筑的特点，将建筑概括成几何形。 制作基本型可用哪些方法？ 直接用手撕 剪刀剪 我们一起看一看 我们看到的房屋外形、颜色、大小都不一样，我们可以通过改变房屋墙面的图形和房顶的图形的摆放方向，可产生高、矮、胖、瘦的房子。 》改变方向 》改变组合 》改变摆放位置 我们一起看一看 常熟田（中国画）[现代] 钱松嵒 中国美术馆藏 这幅作品不仅是对江南水乡自然美景的颂歌，更是对时代变迁的深刻记录与反映。它不仅记录了新中国农村的发展历程，更彰显了一位艺术家在传统与现代、自然与人文之间深 的洞察与思考。 通过欣赏作品，我们会发现作者笔下的房屋： 》有疏有密 》近大远小 》前后遮挡 我们一起来比一比 有疏有密 近大远小 前后遮挡 03 巧手拼家乡 拼贴制作步骤： 1 2 3 艺术实践： 4人小组分工合作，用剪、拼、贴、画等形式，综合表现美丽富饶的家乡。 灵 感 加 油 站 艺术评价： 1、向同学们展示你们本组的作品，并介绍你们创作思路。 2、你最喜欢哪位同学的作品 为什么 3、这节课你学到了什么 04 课堂总结 课堂小结 今天我们了解了家乡的变化，看到了家乡变得越来越美丽、越来越方便。 我们要珍惜现在的美好生活，爱护我们的家乡。 同学们，你们长大后也可以为家乡建设贡献力量，让我们的家乡变得更美好! 美不停歇 艺趣成长 ... ...
