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课件网) 部编版语文二年级上册 13.寒号鸟 平安山小学 何玉梅 部编版小学语文三年级上册 6 秋天的雨 一、教材分析 《秋天的雨》是部编版版小学语文三年级上册第二单元的一篇精读课文。本单元的主题是“美丽的秋天”。编者意在通过本组教材让学生体会秋天的风采，感受秋天的美好，积累优美的语言。 《秋天的雨》是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣，抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文将秋天众多的景物通过秋雨巧妙地串起来，它把秋雨作为一条线索，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象，还有深秋中各种动植物准备过冬的情景，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。我所以在讲授本篇课文，要抓住了秋天的特点，将秋天的特色变现出来，教学中引导学生读懂课文，一边读一边想象，充分利用生活积累，体会秋天的风采，感受秋天的美好。 根据以上教法，整节课学生基本选用“我想读，我要读，我乐读”的自主读书、合作学习、自己感悟的学习方法，使“以读为本”这一理念落实到实处。而我则以一位引导者的身份给学生一些鼓励性的评价，并作适当的指导，充分体现出学生的一种主体意识。 看秋之色 齐读课文第2自然段，思考： 1.秋天的颜料有哪些呢？用“———画出表示颜色的词语。 2.找一找秋天的颜料分别给了谁？ 看秋之色 落叶纷飞的动态美 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小子， 扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 看秋之色 落叶纷飞的动态美 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 看秋之色 田野的动态美 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 你挤我碰 看秋之色 果实累累的动态美 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 看秋之色 …… 频频点头 温秋之色 配乐背诵 4 秋天的雨还给我们带来了什么？ 闻秋之味 小朋友的脚，常被那香味勾住。 许多非常好闻又香甜的气味 勾住 听秋之声 角色扮演 松鼠采松果 喜鹊造房子 青蛙挖洞 松柏穿衣裳 杨树、柳树落叶 秋天的雨 秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌， 带给小朋友的是一首欢乐的歌。 吟秋之歌 在杜牧眼中，秋天是： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 在王勃眼中，秋天是： 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 诵秋之诗 1.课后读一读关于秋天的绘本 2.画一画或拍一拍你看到的秋天美景。 3.课后仿照第二自然段的写法，把心中的秋天写下来。 颂秋之景 课后作业 七、板书设计 ... ...
