【新教材】人教版（2024）一年级上册第一单元奇妙的声音世界游戏乐翻天我的音量我做主课件(共11张PPT)

(课件网) 我的声音我做主 听一听，扩音器有什么特点？ 声音一会儿大，一会儿小。 新课导入 新知讲解 声音是由物体的振动产生的。 你能制造出一些声音吗？ 声音的特点： 声音有大、小的特点，声音的小大与振幅的频率有直接关系。振幅频率越高，声音就越大；振幅频率越低，声音就越小。 共五个等级！ 我们的音量是可以分级的！ 给他们分出等级吧！ 二级 一级 四级 五级 三级 为以上场景选择音量等级，并模仿场景进行表演。 注意控制音量哦！ 情境表演 班级音乐会 一定要注意哦！ 创乐工坊 和大人一起做“小箜篌” 制作材料： 硬纸板、皮筋、水彩笔 制作步骤： 1 2 3 4 在硬纸板上画出“箜篌”的轮廓并剪下来。 用水彩笔为“箜篌”的轮廓画上花纹。 将皮筋依次套在“箜篌”上。要注意安全哦！ “箜篌”制作完成了！ 下课啦！ 11111111111111111111111 SHIDU 6 人民产有出领社 人风在青然领 心万情境表演 班级音乐会 音乐会开始前， 中场休息，我 我们可以轻声聊天。 们轻松地聊天吧！ 级 二级 zhi hui 演奏家、指挥上 音乐会下半场 台了！我们鼓掌、欢 开始了！ 三级 呼吧！ 四级 演奏要开始了，让 我们盯住指挥棒或演奏 音乐会结束了！ 家的手，等待第一个音 五级 出现吧！ 班级音乐会就要开始了！根据以 ● 听音乐会要注意礼仪哟！在老师和家长的帮助下， 上音乐会的不同场景，选择音量 了解音乐会的礼仪。 等级进行表演。 10 11 着装得体 入场前 准时到场 有序排队 入场时 对号入座 音乐会礼仪 保持安静 演出中 禁止拍照录像 热烈鼓掌 演出结束 有序退场