统编版二年级语文上册第五单元综合素养评价卷（含答案）

统编版二年级语文上册第五单元综合素养评价卷 时间：60分钟 满分:100分 一、为加点字选择正确的读音，打“ ”。(7分) 喜鹊(qüè què) 比赛(sài shài)● 救护车(jiù qiú) 1.当(dāng dàng)初,她把同桌当(dāng dàng)作自己的好朋友。 2.寒号(háo hào)鸟在一堵崖缝上做了一个记号(háo hào)。 二、看拼音，写词语。(20分) lín jū qí guài lěng dòng dà huà kē xué yǐ hòu huí dá nán guā dì yī zhòng dì 三、选字填空。(6分) 1.喝 喝 他口( )了，( )了一大杯水。 2.吹 次 我一( )( )灭了三根蜡烛。 3.船 沿 他( )着海岸散步，看见海上驶来一艘大( )。 四、在括号内填上合适的词语，把语段补充完整。(4分) 今天是个( )的天气，我来到院子里，发现( )的葫芦藤上开出了( )的小花，不久就能结出( )的小葫芦了。 五、选择合适的词语填空。(填序号)(6分) 1.他十分激动，心中有( )想说给妈妈听。 ①自言自语 2.我一边思考着这个问题，一边( )。 ②三言两语 3.这件事很复杂，( )是讲不清的。 ③千言万语 六、选一选，将下列句子补充完整。(填序号)(4分) ①直打哆嗦 ②直摇尾巴 ③像闪电 ④团团转 1.高铁的速度快得 。 2.寒风吹进屋里，人们冷得 。 3.小狗开心得 。 4.快迟到了，我急得 。 七 和同学们一起参与课本剧表演活动吧！(15分) 1.读台词，帮助小演员选择合适的语气。(填序号)(3分) (1)天不过井口那么大，还用飞那么远吗 ( ) (2)叶子上生了蚜虫，快治一治吧！ ( ) (3)傻喜鹊，别啰唆。 ( ) 2.根据课本内容填空，补全剧目《寒号鸟上学记》的台词。(6分) 懒惰的寒号鸟在老师的教导下开始勤奋学习。 老师：学习没有捷径，“ 有路勤为径， 无涯苦作舟”；你要趁年少多读书，否则“ 勤学苦， 读书迟”。 寒号鸟：老师，我现在每天都坚持读书，因为我知道“ 读书一日功，一日不读 ”。 3.制作宣传海报，将海报与对应的文案连起来。(3分) 4.你和文文约好放学后去排练，但你突然身体不舒服，想回家休息，你会怎样和文文商量呢 (3分) 八、照样子，写一写。(10分) 1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。(4分) (1) 燕子飞过 田野。 (2) 花园里开满了 鲜花。 2.叶子上的虫还用治 =>叶子上的虫不用治。(3分) 这点儿困难怕什么 => 3.我天天坐在井里，一抬头就能看见天。(3分) 九 阅读短文，回答问题。(13分) 贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。在春天里，他尽情地玩着，唱歌、跳舞、捉迷藏…… 夏天来了，他还是尽情地玩着。一天，小白兔托人给他捎(shāo)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看，信封里除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。他仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“ ”。 小松鼠脸红了，一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天四处借粮的狼狈情景…… 小松鼠撕下了带问号的半片枯叶，把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上，他画了一个“！”，放进了信封里，又让人捎给小白兔。 第二天一早，小松鼠 。 1.从加点的“熬”字可以看出小松鼠去年秋冬过得很 。(用文中词语回答)(2分) 2.给短文取一个合适的题目，写在横线上。(2分) 3.小松鼠脸红的原因是什么 请你用“ ”在文中画出来。(2分) 4.想一想，填一填。(4分) “ ”是小白兔问小松鼠：“ ” “！”是小松鼠告诉小白兔：“ ！” 5.第二天一早，小松鼠会做什么呢 在文中的横线上写一写。(3分) 十、看图写话。(15分) 认真观察图画，这是在什么地方 小鸡和小鸭做了什么事 把图中的内容编成故事写下来。 第五单元综合素养评价 一、què sài jiù 1. dāng dàng 2. háo hào 二、邻居 奇怪 冷冻 大话 科学 以后 回答 南瓜 第一 种地 三、1.渴 喝 2.次 吹 3.沿 船 四、[示例]晴朗 细长 雪白 可爱 五、1.③ 2.① 3.② 六、1 ... ...