
中小学教育资源及组卷应用平台 第3章 一次方程(组)(培优) 一、单选题 1.“铺地锦”是《算法统宗》记载的一种乘法计算方法,因计算过程形如铺地锦而得名.如图1,计算,计算步骤为:(1)数位分解:将乘数326和53按数位拆分,分别写在网格的上方和右方;(2)逐位相乘:将326的每位数字乘以53的每位数字,每一步乘积结果的十位和个位分别记入小正方形相应的格子中.乘积结果小于10时,十位数字记为0;(3)分区域累加:从右往左沿斜线方向对乘积结果进行累加,累加结果逢十进一,并将结果分别写在网格的下方和左侧;(4)组合结果:沿网格左侧和下方按从上往下,再从左往右依次写出各个数字,结果即为17278.如图2,用“铺地锦”的方法计算,下列说法:①b的值小于3;②a的值为偶数;③;④.其中正确的个数是( ) 图1 图2 A.1 B.2 C.3 D.4 2.已知关于x,y的方程组的解是.则关于x,y的方程组的解是( ) A. B. C. D. 3.工人师傅用如图 1 中的 100 块正方形瓷砖和 块长方形瓷砖拼成如图 2 的甲、乙两种图形若干个,瓷砖恰好用完。则 的值可能是( ) A.272 B.265 C.254 D.232 4.某商店经销一种商品,由于进价降低了5%,出售价不变,使得利润率由m%提高到(m+6)%,则m的值为( ) A.10 B.12 C.14 D.1 5.佳佳坐在匀速行驶的车上,将每隔一段时间看到的里程碑上的数描述如下: 时刻 12:00 13:00 14:00 里程碑上的数 是一个两位数,数字之和为7 十位数字与个位数字相比12:00时看到的刚好颠倒 比12:00看到的两位数中间多了个0 则12:00时看到的两位数是( ) A.16 B.25 C.34. D.52 6.如图,分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍,如果搭建的正三角形和正六边形共用了2023根火柴,并且正三角形的个数比正六边形的个数多 个,那么能连续搭建的正三角形的个数是( ) A. B. C. D. 二、填空题 7.A,B,C三点在数轴上所表示的数为,,2,一根长为3个单位长度的木棒如图放置在数轴上(点P与点B重合),当木棒以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点M、N分别从A、C出发,分别以每秒1个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,记木棒运动后对应的位置为,M、N运动后对应的位置为、,若为常数,则 . 8.为迎接建国70周年,某商店购进,,三种纪念品共若干件,且,,三种纪念品的数量之比为8:7:9,一段时间后,根据销售情况,补充三种纪念品后,库存总数量比第一次多200件,且,,三种纪念品的比例为9:10:10,又一段时间后,根据销售情况,再次补充三种纪念品,库存总数景比第二次多170 件,且,,三种纪念品的比例为7: 6: 6,已知第一次三种纪念品总数盘不超过1000件,则第一次购进种纪念品 件. 9.某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润率增加了8个百分点,那么经销这种商品原来的利润率是 %(注:利润率= ×100%). 10.某超市“五一房价”优惠顾客,若一次性购物不超过元不优惠,超过时按全额九折优惠.一位顾客第一次购物付款元,第二次购物付款元,若这两次购物合并成一次付款,需付款,则 . 11.如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足,那么称这个四位数为“互生数”.例如:四位数5714,∵,∴5714是“互生数”;又如:四位数1623,∵,∴1623不是“互生数”.若“互生数”为,则这个数为 ;若“互生数”的前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被6整除,记,则满足条件的所有的的和是 . 12.某校七年级举办的趣味“体育节”共设计了五个比赛项目,每个项目都以班级为单位参赛,且每个班级都需要参加全部项目,规定:每项比赛中,只有排在前三 ... ...
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