3.2 参与民主生活 同步练习（含答案）

第2课时　参与民主生活 知道公民参与民主生活、行使民主权利的具体形式；增强民主意识，积极参与民主生活。 建议用时：15分钟 1 (新考法·点评事件)(2025常州期中)公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。下列事例与行使民主权利的形式和途径相符的是(　　) 序号 事例 形式和途径 ① 人们借助网络平台反映国家机关及其工作人员的失职情况 民主决策 ② 某县举行县人大代表选举活动 民主选举 ③ 某市就地铁调价召开听证会 民主监督 ④ 某村由村民讨论制定村规民约 民主管理 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2 (2025徐州期中)某市召开自来水价格调整听证会。在会上，与会人员各抒己见，畅所欲言，就政府调整价格提出意见和建议。这体现公民行使民主权利的形式是(　　) A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主决策 D. 民主管理 3 在“追求民主价值”的主题学习中，同学们收集了以下信息，下列你认为对应正确的是(　　) A. 同学们向市政府反映校门口占道经营的问题———民主决策 B. 小泽打市长热线反映路灯故障未处理———民主监督 C. 市民就生态公园建设向政府提出建议———扩大了公民的政治权利 D. 某市落实村民代表会议制度———完善了人民代表大会制度 4 2025年全国两会召开之际，广大网民通过人民网“我给两会捎句话”建言征集活动积极建言献策，提出了许多建议。这表明(　　) ①我国公民可以直接行使国家权力　②我国公民建言献策促进政府依法执政　③我国公民参与民主生活的意识不断增强　④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5 (2025徐州期中)某校“模拟政协社团”的四位同学在老师的帮助下，调研了219件不同类型的商品，形成了“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”，该提案随后被带到了全国两会上。这体现了四位中学生(　　) A. 积极参与民主生活，有社会责任感 B. 依法参与公共事务，具有民主意识 C. 参与民主管理，直接行使政治权利 D. 参与社会管理，体验民主决策价值 6 (2025徐州期中)近年来，某地群英社区不断发挥基层民主优势，升级社区治理，破解发展难题，让群众的日子越过越有滋味。说起现在的新生活，社区居民纷纷赞叹：“还是大家的眼睛亮，会选人。”如今，群英社区坚持有事大家商量着办，社区里已形成办事听取各方意见，再由党总支提议、党总支和居委会商议、党员大会审议、居民全体大会决议的机制。 (1) 运用所学知识，分析群英社区是如何让群众的日子越过越有滋味的。 (2) 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。在我国，塑造现代公民需要增强公民的民主意识，为此你会做出怎样的努力？ 建议用时：15分钟 7 (2025苏州阶段练习)下列选项是某校同学对相关事例的点评，你认同的是(　　) ①村民参与本村公共事务和公益事业的管理———村民直接行使民主权利　②江苏省省长在省人民代表大会作政府工作报告———人大代表依法行使任免权　③某区召开农村自来水价格调整听证会———公民积极参与了民主监督　④全国人民层层选举出十四届全国人大代表———民主选举人大代表 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8 2024年9月，为了进一步防范外卖餐饮浪费，规范外卖商家营销行为，市场监管总局就《防范外卖餐饮浪费规范营销行为指引(征求意见稿)》，向社会公开征求意见。这一举措(　　) A. 有利于保障公民参与民主决策 B. 是中国特色社会主义的本质要求 C. 保证人民的所有诉求都得到满足 D. 是我国发展全过程人民民主的根本保证 9 (2025宿迁期中)在江苏省政务服务中心，办事群众可以扫码在网上对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现—反馈整改—问题回访”的流程。这一流程发挥作用的路径正确的是(　　) A. 增加公民权利→公民自觉履 ... ...