
中小学教育资源及组卷应用平台 第3章 二次根式(能力提升) 一、单选题 1.下列计算不正确的是( ) A.﹣+=﹣2 B.(﹣)2= C.|﹣3|=3 D.=2 2.下列计算正确的是( ) A. ÷ =3 B.(1- )2=3-2 C. + = D.(-2 )2=10 3.已知,则实数m的范围是( ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5.计算的结果是( ) A.6 B. C. D.4 6.如果有意义,那么字母x的取值范围是( ) A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<1 二、填空题 7.函数 自变量 的取值范围是 . 8.分母有理化: (1) = ; (2) = ; (3) = . 9.形如 的根式叫做复合二次根式,对 可进行如下化简: = = +1,利用上述方法化简: = . 10.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 . 11.计算: . 12.比较大小 三、计算题 13.化简计算: (1) (2) 14.计算: (1); (2). 四、解答题 15.计算:(1﹣)++()﹣1. 16.定义:若两个二次根式,满足,且是有理数.则称与是关于的美好二次根式. (1)若与是关于6的美好二次根式,求的值: (2)若与是关于的美好二次根式,求和的值. 17.请阅读下列材料:已知一个关于x的方程,其中b、c均为整数,且有一个根为,求b、c的值. 晨晨同学根据二次根式的性质:,联想到了如下解法:由得,则,即,∴.故. 请运用上述方法解决下列问题: (1)已知一个关于x的方程,其中b、c均为整数,且有一个根为,求b、c的值. (2)已知,求代数式的值; (3)已知,求代数式的值. 答案解析部分 1.【答案】A 【知识点】绝对值及有理数的绝对值;二次根式的性质与化简;有理数的加法;有理数的乘方法则 2.【答案】B 【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的混合运算 3.【答案】B 【知识点】无理数的估值;二次根式的加减法 4.【答案】A 【知识点】同底数幂的乘法;二次根式的性质与化简;积的乘方运算;幂的乘方运算 5.【答案】B 【知识点】二次根式的加减法 6.【答案】A 【知识点】二次根式有无意义的条件 7.【答案】 【知识点】二次根式有无意义的条件 8.【答案】(1) (2) (3) 【知识点】分母有理化 9.【答案】 【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法 10.【答案】x<3 【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件 11.【答案】 【知识点】二次根式的加减法 12.【答案】 【知识点】分母有理化;二次根式的加减法 13.【答案】(1) (2) 【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的加减法;二次根式的混合运算 14.【答案】(1); (2). 【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法;二次根式的混合运算 15.【答案】解:原式=﹣3+2+3=3 . 【知识点】负整数指数幂;二次根式的混合运算 16.【答案】(1)解:∵m与是关于6的美好二次根式, ∴m·=6, 解得:m=. (2)解:∵与是关于n的美好二次根式, ∴()·()=n, ∴4-3m+(m-4)=n, ∵n是有理数, ∴, 解得:,. 【知识点】二次根式的混合运算 17.【答案】(1) (2)8 (3)2028 【知识点】二次根式的混合运算 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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