2024-2025学年上海市八年级(下)期中物理模拟练习试卷(3) 一、单选题:本大题共6小题,共12分。 1.下列器材或装置中不是利用连通器原理工作的( ) A. 喷水枪 B. 锅炉水位计 C. 茶壶 D. 船闸 2.在伽利略等科学家的研究基础上,得出:“一切物体总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种运动状态为止”的是( ) A. 钱学森 B. 牛顿 C. 惠更斯 D. 爱因斯坦 3.如图所示的是挂在枝头的最后一片枫叶,则下列说法中正确的是( ) A. 枫叶受到的重力与枫叶对树枝的拉力是一对平衡力 B. 枫叶对树枝的拉力与树枝受到的拉力是一对平衡力 C. 树枝受到的重力与树枝对枫叶的拉力是一对平衡力 D. 枫叶受到的重力与树枝对枫叶的拉力是一对平衡力 4.一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为 A. 5牛 B. 50牛 C. 500牛 D. 5000牛 5.用铜、铁、铝(ρ铜>ρ铁>ρ铝)三种金属分别制成实心正方体,下列可能实现的是( ) A. 铝块的质量最大、体积最小 B. 铜块的质量最小、体积最大 C. 铁块质量小于铝块质量,铁块体积大于铝块体积 D. 铜块质量大于铁块质量,铜块体积小于铁块体积 6.如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积SA>SB)置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中,能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是( ) A. 分别倒入相同深度的液体甲和乙 B. 分别倒入相同质量的液体甲和乙 C. 分别倒入相同体积的液体甲和乙 D. 分别抽出相同体积的液体甲和乙 二、填空题:本大题共9小题,共32分。 7.如图(a)所示的是撑杆跳运动员在起跳的瞬间,运动员通过使杆弯曲将自己送上高处,说明力可以改变物体的_____;如图(b)所示的是铅球运动员正在扔球的过程,铅球被扔出说明力可以改变物体的_____;铅球离开手后仍能前进,是因为铅球具有_____。 8.冰的密度为0.9×103千克/米3,它的单位读作_____,若有3×10-3米3冰块吸热后熔化成水,则体积_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),水的质量为_____。 9.在“探究物质的质量与体积”实验中,需要选取_____(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验;“测定物质的密度”的实验原理是_____,实验中也采取了多次实验的方法,这样做的目的是_____。 10.某油轮的排水量为5×106千克,则满载时油轮受到的浮力为_____牛。若油轮满载,从海水密度较小的水域驶入密度较大的水城,油轮所受到的浮力将_____,其船身浸入海水中的体积将_____(均选填“变小”、“不变”或“变大”)。 11.如图所示,将重为10牛的圆柱体A用细绳悬挂着竖直浸没在水中某一深度处,上、下表面受到水的压力F上、F下分别为2牛和8牛,则A受到水的浮力F浮为_____牛;用剪刀将细绳剪断瞬间,A所受的合力为_____牛;细绳剪断后,圆柱体A在水中竖直下沉过程中,压力F上、F下和浮力F浮变大的是_____(填写力的符号)。 12.如图甲所示的实验装置名称是_____,可以用它进行“探究液体内部压强与液体密度和深度的关系”,实验时通过观察_____来比较液体内部压强的大小。由图乙、图丙和图丁所示现象,可得出的初步结论是:同种液体(水),在同一深度,液体内部_____。通过图乙、图丙和图丁中所给的器材还可以探究液体内部压强与_____的关系。 13.将同一支密度计分别放置在甲和乙两种不同液体中,静止后如图所示,密度计在甲液体中受到的浮力_____在乙液体中受到的浮力,液体的密度ρ甲 _____ρ乙(以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”)。若我们想要密度计上的刻度值排列更稀疏一些,以下方案,可以采取的设计方案是_____。 A.让玻璃管更粗一些 B.让玻璃管更细一些 C.让玻璃管更重一 ... ...