第五单元 演出与评议 写作百花园 戏剧，是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞 台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧 本。戏剧的表演形式多种多样，常见的有话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶 戏等。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。 鉴赏剧本，首先要了解剧本所展示的矛盾冲突，了解矛盾的产生、冲突 性质，把握整个矛盾冲突发展的过程，从而完整地把握剧本的情节。鉴赏剧 本，还应学会评析剧中人物形象。要能够通过剧本提供的多方面信息剖析重 要人物的内心世界，能够随着剧情的发展变化分析人物性格的发展变化，进 而准确把握人物性格的主要特征。而体悟戏剧冲突，品味人物语言，欣赏人 物动作是鉴赏人物形象不可缺少的三个方面。 在人物语言方面，郭沫若在《屈原》中多用拟人兼呼告的修辞手法： “风！你咆哮吧！咆哮吧！”“电！你这宇宙中最犀利的剑呀！”表现诗人对 伟大自然力量的企盼。而“你东君，你是什么个东君？”则表达了对恶神的 愤怒的斥责，爱憎于强烈的语气中得到充分的表现。同时，郭沫若用浪漫主 义手法，进行大胆的虚构、夸张和想象，试图借自然的伟大力量来摧毁一切 黑暗、腐朽，具有雷霆万钧之势，也成为作品广为传诵的重要原因之一。 话剧要通过人物性格反映社会生活，因此，话剧中的对话是经过提炼加 工的口语，必须具有个性化，自然，精练，富有表现力，通俗易懂，能为群 众所接受。《天下第一楼》的戏剧冲突是围绕“福聚德”的即将衰落展开 的，其中塑造的人物形象就十分鲜明，如卢孟实务实勤劳、精明能干、自尊 自强、关心伙计，拒绝陈腐不变通，刚直，却又不得不学着屈服于社会环 178 境；罗大头恃才自傲，迂腐固执，心胸狭窄，容不得人，脾气火爆，同时又 一身正气、直率，不屑与小人为伍；常贵同情他人，老实厚道；福子仗势欺 人、谄媚逢迎等。 《枣儿》中的老人首先是老一辈的农民形象：他一生劳作，不离乡土 如今年迈；儿子远在他乡，他继续留守家园。他满怀亲情，富有爱心，他关 爱已成年的下一代，又疼爱尚年幼的新一代；作为过来人，他念旧而又传 统，面对生活的变化不失爱心、不失希望而又有所失落。男孩则是年幼的新 生一代的形象：他思念父亲，喜爱心疼自己的老人，好奇而懂事，在他身上 处处表现了儿童纯真可爱的天性；他的父亲在城里又有了一个家，他爱吃巧 克力并盼望父亲带巧克力回来，则显示了男孩成长环境的鲜明时代特征。 题写作要求及目标 1.了解戏剧表演的基本知识。 2.正确理解戏剧的主题、戏剧冲突以及人物形象塑造的方法。 3.通过参加演出与评议活动，进一步了解戏剧文化，感受戏剧的美。 4.积极弘扬并传承戏剧文化。 题参考题目 结合整个活动，从以下话题中任选其一（也可自选话题），写一篇作文， 谈谈自己对剧本和戏剧表演的认识。不少于600字。 O我为什么对“他”印象最深 O肢体语言很重要 O舞台说明不只是“说明' ○配角也要演到位 。戏剧冲突面面观 O“好戏”是配合出来的 ○台词应该怎样说 名师零距离 题快速审题 1.分析剧本中的人物性格的方法 戏剧主要通过富有动作感的人物对话来推动情节发展，展现戏剧冲突， 179 ... ...
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