中小学教育资源及组卷应用平台 专题3 物质的鉴别与检验 考点一、物质的检验 物质检验利用的是物质特性,这种性质必须是该物质所特有而其他物质所没有的,用物理或化学方法检验它是不是这种物质,溶液中物质的检验,通常必须分别检验出阳离子和阴离子,对物质进行确认。 离子 所用试剂 方法 现象 化学方程式(举例) Cl- AgNO3溶液和稀HNO3 取待检液少许,将AgNO3溶液滴入待检液中,再加稀HNO3 生成白色沉淀,且不溶于稀HNO3 AgNO3+NaCl=AgC1↓+NaNO3 SO42- Ba(NO3)2和稀硝酸 取待检液少许,将Ba(NO3)2溶液滴入待检液中,再加稀HNO3 生成白色沉淀,且不溶于稀HNO3 Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3 CO32- 盐酸和澄清石灰水 取待检液少许,加入盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中 产生无色无味气体,使澄清石灰水变浑浊 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O H+ 紫色石蕊试液、pH试纸、锌粒或金属氧化物 ①取待检液少许,将紫色石蕊试液滴入待检液中②将待检液滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照③取待检液,将锌加入待检液中④加入金属氧化物 ①溶液变红②pH < 7③产生气泡④金属氧化物溶解,产生相应颜色的溶液 OH- 酚酞试液、紫色石蕊试液或pH试纸 ①取待检液少许,将酚酞试液滴入待检液中②取待检液少许,将紫色石蕊试液滴入检液中③取待检液少许,将待检液滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照 ①溶液变红②溶液变蓝③pH>7 NH4+ 浓NaOH和湿润红色石蕊试纸 取待检液少许,将浓NaOH溶液加入待检液中,加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口 有刺激性气味气体,能使湿润红色石蕊试纸变蓝 NH4Cl+NaOH = NaCl+H2O+NH3↑ Cu2+ NaOH溶液 取待检液少许,将NaOH溶液加入待检液中 生成蓝色沉淀 CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4 Fe3+ NaOH溶液 取待检液少许,将NaOH溶液加入待检液中 生成红褐色沉淀 FeCl3+3NaOH = Fe(OH)3↓+3NaCl 典例1:(2022·温州九上期中)鉴定是根据一种物质的特殊性质检验物质的方法。 (1)①农民检验氮肥:将适量消石灰【Ca(OH)2】和硫酸铵放在手心里搓,通过闻气味来检验是不是氮肥,请用化学方程式表示这样做的原理:_____。 ②实验室检验铵盐:设计了如图所示的方法检验铵盐(所用硫酸铵、氧氧化钠、试纸均未失效)。一段时间后,发现试纸的颜色无明显变化,可能的原因是_____(写出一个原因即可)。 (2)若某溶液中含有较大量的Na+、Cl-、CO32-、SO42-四种离子,老师要求同学们分别用三种试剂先后检验出三种阴离子(要求每加入一种试剂能够检验出一种离子),并且待测溶液只能取一次。第一步操作:取一试管,加入待测溶液适量,再向其中加入_____;此实验的最后一步操作是:静置,在上层清液中加适量_____溶液,确定最后检出离子的存在。 变式1:(2024九上·诸暨月考)某未知溶液X,溶质可能是硫酸、碳酸钠、硝酸镁中的一种或两种。为确定溶质成分,进行图示操作: (1)写出B中生成白色沉淀的化学方程式 。 (2)通过实验现象分析得出:溶液X的溶质有硫酸、没有碳酸钠。若要确定是否有硝酸镁,可对C中溶液进行检验,其方法是 。 变式2:某pH=13的溶液中可能含有Cu2+、Na+、、、等离子中的一种或几种,为了检验该溶液中含有的离子,进行如下实验并分析: (1)该溶液一定不存在的离子是 。 (2)取少量该溶液于试管中,滴加适量BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入过量的稀盐酸,沉淀部分溶解。则以上离子中一定存在的离子: 。 变式3:混合离子的检验 (1)CO32-、OH-的检验:先加入过量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀生成,检验并排除 的干扰,取上层清液再加入酚酞试液,观察到溶液变红,说明CO32-、OH-都存在,两者检验的先后顺序是 。 (2)CO32ˉ、SO42-的检 ... ...
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