10.2实数 【知识点1】实数 1 【知识点2】实数与数轴 2 【知识点3】实数的性质 2 【知识点4】无理数 3 【知识点5】实数大小比较 4 【知识点6】估算无理数的大小 4 【知识点7】实数的运算 4 【题型1】无理数的定义 5 【题型2】根据运算程序计算 5 【题型3】实数的运算 6 【题型4】利用估算比较实数大小 7 【题型5】新定义运算 7 【题型6】实数的性质 8 【题型7】无理数的估算 8 【题型8】利用数轴比较实数的大小 9 【题型9】实数与数轴 10 【题型10】实数的概念与分类 11 【题型11】无理数估算的应用 11 【知识点1】实数 (1)实数的定义:有理数和无理数统称实数. (2)实数的分类: 实数: 或 实数: 1.(2025 姜堰区二模)在下列实数中,有理数是( ) A. B. C. D. 2.(2025春 田阳区期末)下列说法中,正确的是( ) A.无理数包括正无理数、零和负无理数 B.无限小数都是无理数 C.正实数包括正有理数和正无理数 D.实数可以分为正实数和负实数两类 【知识点2】实数与数轴 (1)实数与数轴上的点是一一对应关系. 任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数. (2)在数轴上,表示相反数的两个点在原点的两旁,并且两点到原点的距离相等,实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离. (3)利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小. 1.(2025春 浦城县期中)如图,点A是硬币圆周上一点,硬币与数轴上数2所对应的数紧靠着(点A与数2重合).假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币按如图所示的方向滚动(无滑动)一周,点A恰好与数轴上点A′重合.则点A′对应的实数是( ) A.π-2 B.-π+2 C.-2π-3 D.-π-2 2.(2025 双塔区校级模拟)实数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( ) A.|m|<|n| B.m+n>0 C.m-n<0 D.mn>0 【知识点3】实数的性质 (1)在实数范围内绝对值的概念与在有理数范围内一样.实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离. (2)实数的绝对值:正实数a的绝对值是它本身,负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0. (3)实数a的绝对值可表示为|a|={a(a≥0)-a(a<0),就是说实数a的绝对值一定是一个非负数,即|a|≥0.并且有若|x|=a(a≥0),则x=±a. 实数的倒数 乘积为1的两个实数互为倒数,即若a与b互为倒数,则ab=1;反之,若ab=1,则a与b互为倒数,这里应特别注意的是0没有倒数. 1.(2025 大庆二模)下列各组数中互为相反数的是( ) A.3和 B.-|-|和-(-) C.-和 D.-2和 2.(2025 城区校级三模)的相反数是( ) A. B.- C.- D. 【知识点4】无理数 (1)、定义:无限不循环小数叫做无理数. 说明:无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数.如圆周率、2的平方根等. (2)、无理数与有理数的区别: ①把有理数和无理数都写成小数形式时,有理数能写成有限小数和无限循环小数, 比如4=4.0,=0.33333…而无理数只能写成无限不循环小数,比如=1.414213562. ②所有的有理数都可以写成两个整数之比;而无理数不能. (3)学习要求:会判断无理数,了解它的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数是无理数,因为π是无理数. 无理数常见的三种类型 (1)开不尽的方根,如等. (2)特定结构的无限不循环小数, 如0.303 003 000 300 003…(两个3之间依次多一个0). (3)含有π的绝大部分数,如2π. 注意:判断一个数是否为无理数,不能只看形式,要看化简结果.如是有理 ... ...
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