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课件网) 语文园地四 本单元的课文透露着浓浓的爱国之情，学完了本单元，你又产生了哪些新的认识呢？今天我们一起走进本单元的语文园地看看吧。 交流平台 如何读出文章的感情 我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。 读一读 找规律 南宋统治者偏安一隅 交流平台 读本单元的课文，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。 如，了解了南宋统治者偏安一隅的历史背景，就更能体会陆游“但悲不见九州同”的伤痛和林升“直把杭州作汴州”的愤慨。 交流平台 如何读出文章的感情 我们还可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识。 如，通过查阅有关圆明园的资料，能更深入地理解作者为什么说圆明园的毁灭，是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。 交流平台 如何读出文章的感情 通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来。 如，读出《圆明园的毁灭》表达的痛惜之情、《少年中国说（节选）》表达的壮志豪情。朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。 如，读《圆明园的毁灭》第1自然段，可以读得慢一些，语调低沉一些，以体现沉痛的心情。而读《少年中国说》第1自然段，语调高一点，读出节奏，才更有气势。 词句段运用 下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。 举世闻名 臭名远扬 兴高采烈 得意忘形 足智多谋 诡计多端 呕心沥血 处心积虑 这四组词语中上面的是褒义词，下面的是贬义词。 臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑 褒义词 贬义词 赞赏、嘉许、褒扬、喜爱的情感 贬斥、否定、憎恨、轻蔑的情感 举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血 词句段运用 举世闻名 臭名远扬 相同点：都有名声影响很大的意思。 不同点：“举世闻名”是褒义词，用在非常著名的人或事物上，“臭名远扬”是贬义词，用在做了坏事的人身上。 运用：区别词语的意思，了解词 语的感彩 兴高采烈 得意忘形 相同点：都含有高兴的意思。 不同点：“兴高采烈”是褒义词，单指人兴致高，非常高兴。“得意忘形”是贬义词，是高兴得忘乎所以。 运用：区别词语的意思，了解词 语的感彩 足智多谋 诡计多端 相同点：都含有主意多的意思。 不同点：“足智多谋”是褒义词，指富有智慧，善意谋划。“诡计多端”是贬义词，指坏主意多。 运用：区别词语的意思，了 解词语的感彩 呕心沥血 处心积虑 相同点：都含有想尽办法，谋划好久的意思。 不同点：“呕心沥血”是褒义词，指费尽心血做好事。“处心积虑”是贬义词，指挖空心思做坏事。 运用：区别词语的意思，了解 词语的感彩 举世闻名： 臭名远扬： 全世界都知道。形容非常著名。 坏名声传得很远。 兴高采烈： 得意忘形： 兴致高，情绪热烈。 形容高兴得失去了常态。 足智多谋： 诡计多端： 富有智慧，善于谋划。 形容坏主意很多。 呕心沥血： 处心积虑： 形容费尽心血。 形容蓄谋已久。 选择其中一个词语写一段话。 举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血 臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑 词句段运用 读前两个句子，体会顿号的用法，再给最后一句加上标点。 它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 顿号用法：顿号表示句中停顿，一般而言，并列词语之间，不需要较长的停顿则用顿号。 给句子加标点 毽子越做越讲究 有黑鸡毛 白鸡毛 芦花鸡毛等 各种颜色的毽子满院子飞 ， 、 、 ， 。 练习：给句子加标点 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 、 ... ...
