(
课件网) 化身锦衣卫：解锁大明三大神秘案件 了解明朝的统治 七下 · 第15课 1.知道明朝的建立，了解明朝强化皇权的基本内容，辩证分析其所带来的利与弊。（时空观念、唯物史观、史料实证） 2.了解明朝科举考试的变化，认识到其脱离实际、禁锢思想的弊端。（历史解释） 3.了解明朝的民族关系，知道明朝对统一多民族封建国家的巩固发展作出的历史贡献。（时空观念、家国情怀） 明朝的建立 阅读材料并结合课本P86第一段，指出明朝建立的背景。 堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。贼做官，官做贼，哀哉可怜。 ———《醉太平小令》 上述材料反映了元朝末年怎样的社会状况？ 问题探究 政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。 状况 自学：阅读课本86页找出明朝建立的概况 建立时间 都 城 建立者 在元朝末年民不聊生的情况下，百姓揭竿而起。1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现了多支反元队伍。 是谁领导的队伍消灭群雄，挥师北上，结束了元朝的统治？ 朱元璋武定祸乱 随后，攻占元大都，结束了元朝的统治 应天府（南京） 朱元璋（明太祖），年号洪武 1368年 个人名片：传奇皇帝 幼时：家贫，替地主放牛 16岁：家破人亡，沦为乞丐 19岁：出家当和尚 25岁：投奔义军，反抗元朝 35岁：击败陈友谅，十年浴血 40岁：称帝建国，收复燕云十 六州。 英雄不问出处，我辈亦能成雄！ 明太祖 去世后 靖难 之役 1421年 明太祖建立明朝 定都应天府 建文帝继位 采取“削藩”政策 明成祖 夺取帝位 明成祖 迁都北京 天子守国门 平定祸乱 的战役 阅读课本86页第二自然段，梳理明朝前期三位皇帝的继位过程 自主学习 1368年 迁都北京有何意义？ 1、明成祖迁都北京，是明朝历史上的一个转折点，影响了明朝的政治格局。北京是朱棣的发家之地，地处北方边境，“天子戍边”有利于加强对边疆地区的管理。 2、北京作为国都得到进一步发展，成为全国的政治、经济和文化中心，也对中国此后的历史发展产生了重要影响。 案件壹 化身锦衣卫：解锁大明三大神秘案件 了解明朝的统治 在明朝建国初期（1368-1380年），中央机构仍沿用元朝的部分制度，但逐渐调整，形成以中书省为核心的行政体系。 皇帝 ├─ 中书省（最高行政机构） │ ├─ 左丞相、右丞相 (总理全国政务，左为大) │ ├─ 平章政事、参知政事（辅佐丞相处理政务） │ ——— 六部（下属机构） ├─ 大都督府（最高军事机构） ├─ 御史台（监察） ——— 其他机构：翰林院、九寺等（事务性机构） 明初中央机构有哪些？ 明太祖对这样的中央机构满意吗？ 阅读材料并结合教材87页第一段，分析朱元璋认为元朝灭亡的原因是什么？ 材料一：（地方）行省长官：“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领（掌管）之” ———《元史·百官志》 材料二：元朝丞相“掌军务，贰丞相，凡军国重事，无不由之”，甚至可以左右皇位继承。 ———《元史·百官志》 元灭原因： 地方分权和朝臣的权力过大 材料三：明初存丞相12年，胡惟庸任相期间“生杀黜陟（chù zhì官员的升降），或不奏径行（直接执行）。内外诸司上封事，必先取阅，害己者，辄藏不以闻。” ———《明史·胡惟庸传》 （说明胡相骄横擅权） (洪武十二年)1379年，占城使者来朝，中书省未安排觐见时间，是谁如此胆大妄为，藐视皇权，引圣上大怒？ （按明朝制度，外国使者来朝需向皇帝奏报，但1379年占城使者来朝时，胡惟庸未及时禀报，被朱元璋察觉后追责。） 吾乃左丞相，朝中之人皆为我所用，如此微末之事，推诿几句必能蒙混过关！ 丞相权利过大。 面对圣怒，丞相胡惟 ... ...
