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统编版六年级上册第四单元《快乐读书吧:笑与泪,经历与成长》第2课时 课件+教学设计+学习单+作业
日期:2025-10-02
科目:语文
类型:小学课件
查看:79次
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来源:二一课件通
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快乐读书吧:笑与泪,经历与成长
/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 《快乐读书吧:笑与泪,经历与成长》第二课时分层练习 新课标核心素养 1.人文素养:在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。 2.语文素养: ①鼓励学生阅读成长故事,在交流阅读感受的过程中体验成长故事阅读的乐趣。 ②引导学生体会成长故事中的人物特点,读懂成长故事中蕴含的道理,掌握一定的阅读方法。 学习能力大提升 向同学们推荐影响自己成长的好书,读完后交流心得。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法 规作出如下郑重声明: 一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织 名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息 网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发 的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。 举报电话:400-637-9991 举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任! 五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任! 特此声明! 、产士三 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 《快乐读书吧:笑与泪,经历与成长》第二课时教学设计 课题 快乐读书吧:笑与泪,经历与成长 单元 四 学科 语文 年级 六 学习 目标 在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。 重点 在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。 难点 在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。 教具 准备 课件。 教学过程 一、课前导入 1.除了《童年》之外,其他作家笔下关于成长的故事也给我们留下了深刻的印象,这些生动的故事情节让我们认识了一个个性格各异的人物。 让我们一起走进这些生动的故事吧! 2.课件出示《小英雄雨来》课题。 3.作者简介: 管桦(1922-2002),原名鲍化普,著名诗人、作家。 中国作家协会会员。代表作《小英雄雨来》,长篇小说 《将军河》等,由他作词的儿童歌曲《听妈妈讲过去的事情》、《我们的田野》、《快乐的节日》等,传唱至今。 【设计意图:通过导入,引导学生初步交流读书带来的乐趣,从而乐于阅读更多课外书。开课伊始,就营造出一种浓浓的语文味,感受书香氛围。】 二、畅谈体会 (一)阅读了《小英雄雨来》后,我们一起来说一说这本书的主要情节吧! 学生讨论、交流、汇报。 1.《小英雄雨来》主要内容: 学生讨论、交流、汇报。 师总结:写了小英雄雨来智斗日本兵、掩护八路军、夜送鸡毛信、被困敌军、成为八路军的故事。 2.小组交流:找一找雨来的“英雄”事迹,说说你认为雨来做的哪些事可以称得上“英雄”。 师引导。 学生讨论、交流、汇报: 预设: 生1:雨来夜送鸡毛信; 生2:面对敌人没有丝毫惧怕; 生3:把 ... ...
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