3.1 网络改变世界 课件（22张幻灯片）+2视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 温故知新 1.为什么要养成亲社会行为 （1）必要性：青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 (2)意义/重要性：亲社会行为促进个人成长和社会进步。 ①有利于我们养成良好的行 为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可； ②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 2.如何养成亲社会行为 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 ④热心帮助他人，积极投身于社会实践，服务社会。 第三课 共建网络美好家园 3.1 网络改变世界 核心素养目标 ① 健全人格：通过分析明明借助网络改变生活方式的案例，理解网络在学习资源获取、人际交往中带来的极大便利，培养辩证看待网络工具性的思维习惯。 ② 责任意识：结合通过网络直播带货推动农产品销售，以及参与 网络建言活动等实践，认同网络对经济发展和民主政治的推动作用，强化责任感。 ③ 道德修养：在明明理性参与网络问政等情境分析中，理解网络空间的道德规范，提升媒介道德素养。 教学重难点：理解网络对个人和社会的重要作用 目标导航 1.网络如何改变世界？ （网络的积极作用？） （网络的重要性？） 生活中，你经常借助互联网做哪些事情 活动一：体会便捷生活，寻生活方式的变化 生活中，你经常借助互联网做哪些事情 线上聊天 刷视频 打游戏 点外卖 网络购物 关注新闻 学习辅导 扫码支付 活动一：体会便捷生活，寻生活方式的变化 (1)网络深刻改变着我们的生活方式。P16 网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 + （1）网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。P16 笔记1：网络如何改变世界？/网络的积极作用？P16-19 活动二：对比传统交往，破人际交往的限制 古代 近现代 现在 驿站、狼烟 书信、电报 QQ、微信、视频电话 思考：互联网出现之前和现在，人们是如何传递信息的？ 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 从“书信”到“天地对话”，说说网络对我们生活有何影响？ 网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 2022年10月12日，在“天宫课堂”上，神州十四号飞行乘组三位航天员为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。 + （1）网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。P16 笔记1：网络如何改变世界？/网络的积极作用？P16-19 （2）网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。P18 互联网+传统集市= 互联网+传统银行= 互联网+传统餐馆= 互联网+传统交通= 网络推动了生产方式的深刻变革。 网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平; 请你结合生活经验，当传统行业遇上互联网，会发生什么变化？ 活动三：网络促生产方式变革 + （1）网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。P16 笔记1：网络如何改变世界？/网络的积极作用？P16-19 （2）网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。P18 （3）网络推动了生产方式的深刻变革。（经济） 材料一 2025年是“十五五”规划谋篇布局之年。为坚持科学决策、民主决策、依法决策，把顶层设计和问计于民统一起来，开展了“十五五”规划编制工作网上意见征求活动，欢迎广大网民和社会各界提供宝贵意见和建议。 材料二 “我向总理说句 ... ...