(
课件网) 9、那个星期天 史铁生（1951—2010），当代作家。21岁时因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。代表作品有散文集《我与地坛》、长篇小说《务虚笔记》等。《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》均获得全国优秀短篇小说奖，《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。本文选自《务虚笔记》。 作者简介 学习目标： 1、会写13个字，会写18个词语。 2、了解课文主要内容。通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。 3、能了解“我”心情变化的过程，说说第一自然段有什么作用？ 我们上学期学过一篇关于“盼望”的文章，哪位同学可以来给我们回顾一下那篇文章的主要内容？ 《盼》写了一个小女孩盼望穿上新雨衣的故事， 文中生动地描绘了小女孩的心路历程。 谈话导入 同学们,你们曾经盼望过什么吗 当你盼望着某件事时,你的心情是怎样的呢 下面我们就来看一看,在今天要学的课文当中,主人公的盼望是什么。 学习任务一：朗读课文 扫清障碍 1.自读课文，要求： （1）大声流利地读课文，读准字音，读通句子。 （2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。 品读语言，感悟内心 动作描写 我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 失落 失望 我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点绞在它们中间把它们碰倒。 （句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？这样写让读者感到身临其境，通过描写动作表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。） 品读语言，感悟内心 我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今走在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。 动作描写 焦急 第1自然段 概述我在那个星期天经历了一场盼望。 第2-6自然段 细致描写我从满怀期望到最终彻底失望的过程。 第7自然段 我的情绪郁结到顶点以致情感爆发的样子。 我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 我明白了什么？这段话写出了什么的变化？ 总结：我明白希望完全落空了，通过对周围景物的描写，表现“我”的怅然失落的心情。 “我”的心情 思考： （1）这篇文章是以什么顺序来写的？ （2）跟随着时间变化而变化的是 。 时间顺序，从早到晚 （3）根据时间顺序，梳理文章脉络。 品读语言，感悟内心 您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。 语言、内心独白 好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧…… 焦急 品读语言，感悟内心 环境描写 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 写光线变暗，暗示时间在推移，“我”的期盼落空，同时也照应“我”的心情———希望渐渐破灭的失落感。 媚 蚁 叨 绊 绞 mèi yǐ dāo bàn jiǎo dān 耽 róu 揉 zhàn 绽 搓 惶 吻 偎 砖 cuō huánɡ wěn wēi zhuān 我会写 整个上午“我”的心情变化 期盼 急切 愉快 耐心等待 “ ... ...
