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第二单元 第二节 在线协作 选素材 同步练习(含答案)

日期:2025-11-20 科目:信息技术 类型:初中试卷 查看:38次 大小:17605B 来源:二一课件通
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《在线协作 选素材》课堂练习题 一、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 下列哪项不属于网络信息筛选的基本标准? A. 相关性 B. 权威性 C. 娱乐性 D. 时效性 2. 关于文件分类管理的最佳实践是: A. 所有文件放在同一文件夹 B. 按日期随机命名 C. 建立层级清晰的分类体系 D. 使用默认保存位置 3. 云平台标签功能的主要作用是: A. 改变文件格式 B. 增加存储空间 C. 快速定位资源 D. 删除冗余数据 4. 在线会议相比传统会议的优势不包括: A. 突破地域限制 B. 实时共享屏幕 C. 必须全员到场 D. 自动生成记录 5. 下列哪种行为违反了信息安全原则? A. 设置强密码保护账户 B. 定期备份重要资料 C. 随意点击陌生链接 D. 启用双重验证 6. 在整理考古资料时,建议优先采用哪种排序方式? A. 按文件大小降序排列 B. 根据研究主题分类 C. 依照创建时间倒序 D. 随机打乱顺序 7. 当小组成员设备不同时,最有效的资源共享方案是: A. 各自维护本地副本 B. 使用U盘传递 C. 创建云端共享文件夹 D. 打印纸质版分发 8. 下列关于信息备注的说法正确的是: A. 只需记录文件名称即可 B. 应包含来源、类型等元数据 C. 越详细越好不计成本 D. 仅标注个人喜好标签 9. 在线协作中遇到分歧时,首选的解决方式是: A. 多数表决强制通过 B. 搁置争议继续推进 C. 充分讨论达成共识 D. 交由老师最终裁定 10. 数字作品规划阶段的核心任务是: A. 立即开始设计界面 B. 确定内容结构和分工 C. 收集更多素材备用 D. 直接进入编程实现 二、多项选择题(每题4分,共20分) 11. 有效的网络信息管理方法包括:(多选) □ A. 建立标准化命名规则 □ B. 定期清理无用文件 □ C. 混合存放各类资料 □ D. 添加详细关键词标签 12. 云平台的排序功能可以实现:(多选) □ A. 按名称拼音首字母排序 □ B. 根据修改日期排列 □ C. 依据文件扩展名分组 □ D. 按照自定义优先级展示 13. 在线会议工具通常支持以下哪些功能?(多选) □ A. 多人语音通话 □ B. 实时文字聊天 □ C. 共享白板绘图 □ D. 自动翻译字幕 14. 制作宣传手册时需要注意的信息要素有:(多选) □ A. 文物的历史背景 □ B. 图片的版权信息 □ C. 数据的统计图表 □ D. 个人的主观评价 15. 团队协作时应避免的行为包括:(多选) □ A. 未经沟通擅自修改他人成果 □ B. 及时同步工作进度 □ C. 拒绝提供反馈意见 □ D. 重复提交相同材料 三、判断题(每题2分,共10分) 16. 只要找到足够多的资料就能保证研究成果的质量。(×) 17. 给文件添加备注会增加管理复杂度,应当尽量避免。(×) 18. 在线会议不需要提前准备议程和材料。(×) 19. 不同设备的用户可以通过云平台实现文件同步。(√) 20. 信息筛选时只需关注最新发布的资讯即可。(×) 四、简答题(每题8分,共40分) 21. 请列举三种提升网络信息筛选效率的具体方法,并简要说明其原理。 答:①使用权威数据库检索;②设置多重关键词组合搜索;③交叉验证多个信源的真实性。这些方法能减少无关干扰,提高查准率和查全率。 22. 描述如何利用云平台的标签系统对“三星堆文物图片”进行有效管理。 答:可创建如“青铜器/玉器”“出土年份”“文化特征”等维度标签,配合颜色区分重要程度,实现多条件精准检索和批量操作。 23. 当小组成员对某个历史事件的解读出现分歧时,你认为应该如何通过在线协作达成共识? 答:组织专题讨论会,引导各方陈述论据→共同查阅原始文献→邀请专家指导→整合多方观点形成折中方案。 24. 解释为什么在数字化项目中既要重视技术实现又要注重内容策划。 答:技术是载体保障呈现效果,而优质内容决定传播价值。二者如同形式与灵魂的关系,缺一不可。例如交互设计再精美也需要准确的文化解读支撑。 25. 针对跨设备协 ... ...

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