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26.2.3 求二次函数的表达式 导学案(含答案)数学华东师大版九年级下册

日期:2025-09-28 科目:数学 类型:初中学案 查看:100次 大小:25112B 来源:二一课件通
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26.2.3 求二次函数的表达式 素养目标 1.能建立适当的直角坐标系,解决与抛物线形状相关物体的实际问题. 2.会用待定系数法求二次函数表达式. 3.会灵活使用顶点,与坐标轴的交点等特殊点的坐标,掌握求二次函数表达式的简便方法. 重点 待定系数法. 【预习导学】 知识点一 建立二次函数模型表达抛物线型物体 阅读课本本课时“问题2”,回答下列问题. 1.讨论:(1)在“问题”2中,建筑物的屋顶设计成抛物线形状,要制造建筑模板,靠目测可靠么 怎样才能精准地画出模板的轮廓线呢 (2)建立坐标系的过程运用了什么数学思想 2.思考:(1)在“问题2”中,AB所在的直线与x轴有什么位置关系 (2)在弧AOB的最高点处作y轴,垂直于x轴,这样建立直角坐标系有什么好处 归纳总结 用函数的思想方法解决与抛物线形物体相关的问题:①先建立恰当的   ;②根据已知条件,对应二次函数上的点,求出函数   ;③根据已知条件利用二次函数知识解决问题. 知识点二 待定系数法求二次函数的表达式 阅读课本本课时“例6”与“例7”,回答下列问题. 1.思考:(1)二次函数的一般式为   ,可以先设出二次函数的表达式; (2)在二次函数的一般式中,有哪几个系数需要确定 (3)将一个点的坐标代入函数表达式能得到一个关于a、b、c的三元一次方程,确定a、b、c的值,需要几个这样的方程 归纳总结 当已知二次函数图象上任意三个点的坐标,运用待定系数法确定二次函数的表达式:①设二次函数的表达式为   ;②将二次函数三个点的坐标分别代入表达式得到   ;③解方程组后即解得系数   的值. 2.讨论:(1)由于二次函数y=ax2+bx+c用配方法可化成y=a(x+h)2+k的形式,在“例6”中已知二次函数的顶点坐标,则已知了哪两个系数的值 要求该二次函数的表达式,还需要一个点的坐标确定哪个系数的值 (2)在“例7”中,已知二次函数与y轴的交点坐标为   ,则可以直接确定二次函数y=ax2+bx+c中系数   的值,还需要   个点的坐标来确定系 数   的值. 学习小助手 用待定系数法求函数解析式,关键看已知条件,已知顶点可以设二次函数为y=a(x+h)2+k,求待定系数a、h、k较简便;已知抛物线与x轴的两个交点,可以设二次函数为y=a(x+d)(x+e),求待定系数a、d、e较简便. 【合作探究】 任务驱动一 已知任意三点坐标确定二次函数的表达式 1.已知二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的坐标(x,y)满足下表: x … -2 -1 0 1 … y … 3 2 -1 -6 … (1)求该二次函数的表达式. (2)用配方法求出该二次函数图象的顶点坐标和对称轴. 变式演练 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(-1,-1)、B(0,2)、C(1,3),则二次函数的表达式为   . 任务驱动二 已知抛物线的顶点及另外一点确定表达式 2.已知二次函数y=ax2+bx+c,当x=1时,有最大值8,其图象的形状、开口方向与抛物线y=-2x2相同,则这个二次函数的表达式是   . 变式演练 已知一个二次函数图象上几组点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表所示: x … -3 -2 -1 0 1 … y … 0 3 4 3 0 … 求这个二次函数的表达式. 方法归纳交流 求二次函数的表达式,要根据具体的已知条件,选择适当的方法. 任务驱动三 已知抛物线与x轴的两个交点确定表达式 3.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-1,0),B(2,0),C(0,2)三点,则该抛物线的表达式为   . 变式演练 如图,抛物线y=ax2+bx-3与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,且OB=OC=3OA,则该抛物线的表达式是   . 参考答案 【预习导学】 知识点一 1.(1)不可靠.应建立适当的平面直角坐标系,再用二次函数表示抛物线. (2)数学建模的思想,将一个实际问题转化为二次函数相关的问题. 2.(1)平行. (2)这样建立x轴,则某点处的纵坐标就是该点悬索的高度;以对称轴为y轴,则二次函数表达式较简单,为y=ax2+k的形式. 归纳总结 平面直角坐标系 表达式 知识点二 1.(1)y=ax2+bx+c ... ...

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