/ 让教学更有效 高效备课 九年级上册历史第六单元练习卷 (考试时间：45分钟 试卷满分：100分) 班级_____ 姓名_____ 学号_____ 分数_____ 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 2. 回答第Ⅰ卷时，将选择题备选答案的序号填写在选择题答题表格中。 3. 回答第Ⅰ卷时，将答案直接写在本试卷上。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（共12小题，每小题4分，共48分。每小题4个选项中只有一项符合题目要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 答案 1. “一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服王权，谁就先迈出现代化的第一步。”下列能实证该观点的史料是（ ） A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》 2. 1688年，英国非常议会制定的税收法明确规定，国王颁发的任何专利特许证、特权许可证和特许状等，无论授予任何个人、市镇或法人团体，均不能免除议会所规定的税收。这一规定反映出当时英国（ ） A.君主立宪制正式确立 B.国王的权力受议会限制 C.国王行政权力被剥夺 D.工业资产阶级掌握政权 3. 英国政治的发展主要是内源性的，变化是缓慢的和渐进的，没有突如其来的、激进的变革。能印证这句话的是（ ） A.三角贸易 B.殖民扩张 C.“光荣革命” D.工业革命 4. 历史的演进往往是一个曲折而复杂的过程。下图反映的是近代某国家资产阶级革命的发展历程。这一革命后该国逐渐（ ） A.建立起联邦体制 B.成为了亚洲强国 C.实现了民族独立 D.确立君主立宪制 5. 下图漫画用英文写着：judicial(司法)、legislative(立法)和executive(行政),漫画所反映制度的法律文件是（ ） A.《独立宣言》 B.美国1787年宪法 C.《权利法案》 D.《解放黑人奴隶宣言》 6. 1787年5月，美国制宪会议在费城秘密召开，下表是其参会情况。这反映了美国（ ） 代表 土地投机者 高利贷者 制造业、商业和造船业 大量公债持有者 奴隶主 人数 14人 24人 11人 40人 15人 A.南北间矛盾开始显现 B.注重维护资产阶级的利益 C.确立了分权制衡体制 D.企图建立强大的联邦政府 7. 当任意两个权力主体之间出现意见分歧时，彼此都会尽量保持克制。在任意两个权力之间出现严重分歧时，另一个权力主体会在其中起协调作用，力争取得新的平衡。这反映的是 A.封君封臣制 B.三权分立原则 C.君主立宪制 D.君主专制统治 8. 2013年，美国真正获得独立仅230周年，却演绎了大国崛起的罕见奇迹 经过二百余年，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象” 这里美国获得“真正独立”的事件指的是（ ） A.颁布《独立宣言》 B.英国承认美国独立 C.美国制定了宪法 D.萨拉托加战役胜利 9. 《拿破仑法典》第二编确立了绝对的个人所有制；第三编包括了继承、买卖、互易、租赁、质押、优先权及抵押权等内容，并确立了“契约自由原则”。这表明《拿破仑法典》（ ） A.总结革命以来立法成果 B.提高了拿破仑的政治威望 C.对后世产生了深远影响 D.适应了资本主义发展要求 10. 这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。他不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。这不仅仅是法国的革命，也是欧洲的革命。材料旨在强调法国大革命（ ） A.对经济发展的制约 B.推动欧洲社会变革 C.激化欧洲社会矛盾 D.推动启蒙运动发展 11. 如图中的④处应填入的内容是（ ） A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.法国大革命 D.第一次工业革命 12. 钱乘旦认为：“欧洲在近代形成民族的过程中，专制王权是民族国家的第一个阶段， ……第二 ... ...
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