3.7 眼睛与光学仪器 课件(共41张PPT)2025-2026学年物理沪粤版（2024）八年级上册

(课件网) 第七节 课时1 眼睛 第三章 光和眼睛 沪粤版（2024）八年级上册同步课件 1. 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 2. 通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处物体都能看清楚的原因。 3. 通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎样矫正视力的。 4. 知道用眼常识 ，形成爱护眼睛的意识。 我们每天用眼睛看东西。眼睛是如何看到物体的？ 如何看到？ 知识点一：眼睛是怎样看见物体的 1.眼睛的结构 晶状体和角膜：相当于凸透镜 睫状体：调节晶状体的形状 视网膜：相当于光屏，将光信号转化为电信号发送给大脑 瞳孔：调节光线进入眼睛的多少 玻璃体 晶状体 水样液 角膜 瞳孔 虹膜 睫状体 2.人眼视物的过程 晶状体 视网膜 来自物体的光 会聚在视网膜上 视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，视神经把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。 　　照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？ 　　人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像？ 调焦 睫状体改变晶状体的弯曲程度 3.晶状体的调节作用 看远处的物体，晶状体变____，折光能力变____。 看近处的物体，晶状体变____，折光能力变____。 薄 弱 厚 强 正常眼睛的调节 　　 若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 看清物体的范围减小了 只能看清近处的物体 看不清远处的物体 只能看清远处的物体 看不清近处的物体 近视眼 远视眼 思考 知识点二：近视眼及其矫正 1.近视眼的成因 晶状体太厚，折光能力太强，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点，而是一个模糊的光斑了。 正常眼看远处的物体 近视成像于视网膜前 2.近视眼的矫正 实验模拟近视眼的成因及矫正 配戴对光有发散作用的凹透镜。 点击播放视频 眼睛是心灵的窗户，生活中应该如何保护眼睛，预防近视？ 预防近视 “四不看” “三要” ： ①不躺卧看书 ②不在光线暗的地方看书 ③不在直射的强光下看书。 ④不走路看书。 ⑤读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 ⑥看书看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 ⑦要定期检查视力，认真做眼保健操。 知识点三：远视眼及其矫正 1.远视眼的成因 晶状体太薄，折光能力太弱，因此来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑了。 实验模拟远视眼的成因及矫正 配戴对光有会聚作用的凸透镜。 点击播放视频 2.远视眼的矫正 近视眼 远视眼 特点 只能看清近处物体,看不清远处物体 只能看清远处物体,看不清近处物体 成因 晶状体太厚，折光能力太强，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点，而是一个模糊的光斑了. 晶状体太薄，折光能力太弱，因此来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑了. 成像位置及矫正方法 配戴凹透镜矫正 配戴凸透镜矫正 口诀 近视眼与远视眼的比较 近前远后，近凹远凸 眼镜的度数 通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度。用Φ表示。即 眼镜的度数就是焦度×100的值，用D表示 眼镜度数越深，说明镜片焦距越短，折光本领越大。 凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。 眼睛 眼睛的结构 眼睛和眼镜 近视眼及其矫正 近视眼的成因 正常眼睛的调节 近视眼的矫正：配戴凹透镜 远视眼及其矫正 远视眼的成因 远视眼的矫正：配戴凸透镜 眼睛的度数：×100 练1 如图所示是眼睛的结构图.关于眼睛及视力矫正，下列说法正确的是( ) A. 眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于凹透镜 B. 物体通过晶状体和角膜所成的像是虚像 C. 矫正近视眼所配戴的眼镜的镜片是凹透镜 D. 远视眼看不清近处 ... ...