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课件网) 语文 二年级 上册 坐井观天 11 zuò jǐng guān tiān 第一阶：我爱识字 学习内容 1.识记生字。 2.写字。 会认字 弄饭 错字 口渴 抬头 cuò nòng tái kě 识字提纲 1.识记生字。 观 沿 渴 话 弄 错 际 抬 信 2.写字。 字理识字：弄的演变 我会认读 多音字 哪 (na) 谢谢您哪 (né) 哪吒 辨析：表示“‘啊’受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音”时，读na，如，天哪、留神哪。表示“疑问或反问”时，读nǎ，如，哪里、哪有。在“哪吒”一词中读né。 (nǎ) 哪里 哪吒 多音字 答 (dá) 回答 (dā) 答应 字歌：回答(dá)老师问，谁是可敬人。答(dā)应站起身，报答(dá)养育恩。 多音字 喝 (hē) 喝水 (hè) 喝彩 例句：爸爸一边喝(hē)茶一边看新闻, 连连为中国航天科技所取得的成就大声喝(hè)彩。 易读错 “沿”读yán，不读yàn; “错”是平舌音，读cuò。 “观”：左半部分“又”的捺变成点， 右半部分是“见”，不是“贝”； “信”：右半部分“言”的第一横最长。 易写错 会写字 观 抬 呀 话 答 能 信 左右结构 上下结构 书写指导 重难点字 结构： 部首： 书写： 左右结构 又 观 左窄右宽，“又”第二笔是长点；“见”首笔竖贴竖中线，下端过横中线。 书写指导 重难点字 结构： 部首： 书写： 上下结构 答 上窄下宽。两个“ ”分写在竖中线左右，要紧凑；下部“合”人的两笔要舒展，“一”伸入撇、捺之间，“口”下窄上宽。 书写指导 重难点字 结构： 部首： 书写： 左右结构 能 第三笔是竖，不能写成撇；右半部分的“匕”要先写撇，再写竖弯钩，层叠的两个“匕”是上小下大。 第二阶：我会阅读 学习内容 1.理解词语。 2.理解课文内容。 词语听写 坐井观天 回答 大话 抬头 哪儿 不过 那么 来呀 可能 相信 近义词 无边无际—一望无际 坐井观天—管中窥豹 反义词 错—对 朋友—敌人 坐井观天—见多识广 活学活用 对待朋友要像春天般温暖，对待敌人要像冬天般冷酷无情。 活学活用 一望无际 无边无际 1.( )的天空是鸟儿的乐园，天空下面是( )稻田。 错 对 2.这道题我明明可以做( )，可因为不认真，结果做( )了。 无边无际 一望无际 对 错 理解词语 [坐井观天]观，看。坐在井里看天。比喻目光狭窄，见识短，很有局限性。 [井沿]井边。“沿”右边的字形与“船”的右边相同。 [无边无际]际，界线，边缘。没有边际。指极为辽阔广大。 [大话]虚夸的话。 [弄错]指把问题或事情搞错了。 红线处是井沿 哪两个动词写出了青蛙和小鸟的位置。请圈出来。 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 井里 井沿 位置不同 第一次对话 暗示天很大 青蛙说：“你从哪儿来呀？” 小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 落在井沿上的原因 第二次对话 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 画线部分还可以怎么说？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。 自负 青蛙 天很小 第二次对话 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 这样的词语还有：一望无际、一望无边、无边无垠、不着边际…… 没有边际，极为辽阔广大 小鸟 天很大 他们为什么对天的大小的认识不一样？ 因为他们所处的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。 小鸟 第三次对话 小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小？ 跳出井来看一看 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。” 摆事实讲道理 “坐井观天”是什么意思？它和“井底之蛙”的意思有什么不同？ “坐井观天”的意思是坐在井里看天。比喻目光狭窄，见识短，很有局限性。它和“井底之蛙”的意思不一样。“井底之蛙”指井底看天的青蛙。比喻眼界狭隘，见识短浅 ... ...
