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课件网) 赏中秋明月 传文化薪火 中秋节主题班会课件 前 言 同学们，秋风送爽，桂香阵阵，我们又迎来了温馨的中秋佳节！还记得嫦娥奔月的浪漫传说吗？还记得舌尖上香甜的月饼吗？今天，我们齐聚一堂，共赴这场中秋之约 ——— 一起聊起源、品诗意、话团圆，在欢声笑语中探寻中秋的文化密码，感受传统节日的独特魅力。 目录 忆中秋：话习俗，享乐趣 赏中秋：品诗词，悟意境 悟中秋：感温情，懂传承 识中秋：寻起源，明内涵 壹 贰 肆 叁 xa 壹 识中秋：寻起源，明内涵 中秋节，又称祭月节、仲秋节、拜月节、月亮节、团圆节等，是中国民间传统节日。最早可追溯至上古时期的 “祭月节”，古人崇拜月亮，秋分时会举行祭祀活动祈求丰收，后来祭月时间逐渐固定在农历八月十五，因这一天月亮最圆，祭月仪式也更具象征意义。 识中秋：寻起源，明内涵 神话故事为中秋增添浪漫色彩。传说后羿射日获不死药，嫦娥误食后奔月成仙，百姓在八月十五摆供品遥祭嫦娥，这一传说让中秋有了思念与团圆的情感寄托。 识中秋：寻起源，明内涵 唐代中秋赏月之风盛行，文人墨客多有诗作咏月；宋代将中秋定为官方节日，民间出现赏月、吃月饼等习俗，月饼最初为祭月贡品，后成为象征团圆的食品，中秋节日形态自此定型。 识中秋：寻起源，明内涵 中秋以 “月满” 喻 “人圆”，无论家人团聚赏月、吃月饼，还是游子寄情明月，都围绕 “团圆” 展开，它承载着中国人对家庭和睦、亲人相聚的美好期盼，是民族重视亲情的文化体现。 识中秋：寻起源，明内涵 如今中秋仍是重要传统节日，除保留传统习俗，还成为弘扬传统文化的载体，人们通过中秋活动感受传统文化魅力，同时它也成为家人沟通情感、维系亲情的重要契机，兼具文化与情感价值。 识中秋：寻起源，明内涵 xa 贰 赏中秋：品诗词，悟意境 《十五夜望月》———唐 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 赏析：以月光、栖鸦、桂露绘清冷夜景，“秋思落谁家” 一问，将个人愁绪化作普世共鸣，意境悠远。 赏中秋：品诗词，悟意境 《望月怀远》———唐 张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 赏析：起笔绘海上明月的雄浑意境，由望月生相思，以 “不堪盈手赠” 诉深情，沉挚浑融。 赏中秋：品诗词，悟意境 《月夜忆舍弟》———唐 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 赏析：以戍鼓、孤雁衬秋夜凄凉，“月是故乡明” 融乡愁于月色，质朴情深。 赏中秋：品诗词，悟意境 《水调歌头 明月几时有》———宋 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 赏析：以问天起笔，融遐想与哲思，“但愿人长久” 的祝愿，道尽对团圆的期盼，通达又温情。 赏中秋：品诗词，悟意境 xa 叁 忆中秋：话习俗，享乐趣 1.赏月:中秋节赏月是自古以来的习俗，中秋节的月亮象征着团圆和美满，人们在这一天会抬头仰望明月，寄托对家人的思念和祝福。 忆中秋：话习俗，享乐趣 2.吃月饼:月饼是中秋节最重要的食品之 一，象征着团圆和美满。月饼的口味多种多样，有豆沙、莲蓉、五仁、冰皮等多种口味。 忆中秋：话习俗，享乐趣 3.燃灯:中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上， 高悬于瓦檐或露台上，或用小灯砌成字形或种种形状，挂于家屋高处，俗称“树中秋”或“竖中秋”。 忆中秋：话习俗，享 ... ...
