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课件网) 12.盘古 开天地 神 话 统编版 小学语文 四年级上册 读神话·想神奇·悟形象 壹 神话故事知多少 借助插图了解课文内容 结果 起因 经过 开天辟地 化身万物 顶天立地 混沌沉睡 了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 贰 展开想象话神奇 感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 自学提示： 自由朗读课文3-5自然段，用横线画出你认为神奇的地方。 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 zhàng é 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 zhàng é 一丈 一丈 巍峨 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 zhàng é 站 撑 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 zhàng é 撑 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 zhàng é 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 zhàng é 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 zhàng é 盘古头顶着天，脚踏着地。 盘古就这样头顶着天，脚踏着地。 盘古还是头顶着天，脚踏着地。 盘古依然头顶着天，脚踏着地。 盘古仍是头顶着天，脚踏着地。 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变 ... ...
