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部编版2025-2026学年历史九年级下册第一、二单元检测卷(含答案)

日期:2025-10-01 科目:历史 类型:初中试卷 查看:83次 大小:200704B 来源:二一课件通
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第一、二单元学情检测卷 选择题(共15小题,45分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号写在后面括号里。 1.有学者称圣马丁为“西班牙美洲的华盛顿”。1878年,阿根廷、智利和秘鲁三国共同尊其为“祖国之父”。这是因为圣马丁(  ) A.率先反抗葡萄牙殖民统治 B.发表文章抨击西班牙统治 C.领导南美洲民族解放战争 D.和美国独立战争相互配合 2.与下图描绘的情景直接相关的历史事件是(  ) INCLUDEPICTURE"26QJ9-1.tif" 《英国狮子报复孟加拉虎》创作于1857年,侧面反映了殖民当局为了严厉镇压反抗英国统治的印度人而不惜大肆屠杀的事件。 A.印度民族大起义 B.非暴力不合作运动 C.印度独立 D.孟加拉国独立 3.有学者曾指出:“1861年俄国农奴制改革是自下而上和自上而下两条改革道路斗争的产物。农奴制改革前夕,全国农奴暴动愈演愈烈,他们主张推翻沙皇统治,彻底解放农奴。”材料强调的是1861年俄国农奴制改革的(  ) A.背景 B.目的 C.内容 D.影响 4.1861年,俄国亚历山大二世颁布法令,规定农奴获得人身自由,且可以赎买一份土地。农民获得土地时,必须立即支付土地赎金的20%—25%。由此可知,这一改革(  ) A.激发了俄国农奴的反抗 B.有利于俄国工业的发展 C.强化了沙皇的专制统治 D.消除了农奴与地主矛盾 5.绘画作品《解放》刊登于1863年1月24日的《哈珀周刊》,作者突破性地将黑人刻画为“人”的形象,表明黑人并不是奴隶主的附庸,他们也是拥有家庭、亲人、个人情感和生活的人。这一作品的发表(  ) INCLUDEPICTURE"卷一二T5.TIF" A.解放了全美的黑人奴隶 B.顺应了南北战争的需要 C.废除了美国的种族歧视 D.促进了美国的西部开发 6.列表对比是学习历史的方法之一。阅读下表,从中可得出的结论是(  ) 项目 《独立宣言》 《解放黑人奴隶宣言》 规定 天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人 宣布部分地区黑奴自由,但范围有限 结果 黑人仍处于被奴役的状态,无平等权利 黑人未彻底解放,种族歧视依旧严重 A.两份宣言都有力推动了黑人解放 B.《解放黑人奴隶宣言》的效果更好 C.两份宣言的颁布都推动了国家统一 D.两份宣言在人权问题上均有局限性 7.“南北战争有利于全国经济的一体化发展,确立了所有美国公民首先是美国的国家公民,其次才是各州公民的原则。松散的联邦变成了一个真正意义上统一的国家,战争考验了联邦政府在非常时期维护国家统一和民主体制的能力。”材料表明南北战争(  ) A.强化了联邦政府的权威和影响 B.标志美国联邦制度最后形成 C.加剧州政府与联邦政府的对立 D.消除了美国南北经济的差异 8.7世纪,日本大化改新中废除贵族土地私有制,仿效唐朝的均田制和租庸调制;19世纪,日本明治维新为实现富国强兵,推行“殖产兴业”“文明开化”等政策。对这两次改革评价正确的是(  ) A.都体现日本对外来文化的借鉴 B.都推动幕府统治的建立 C.都促进了日本资本主义的发展 D.都属于封建性质的改革 9.19世纪中后期,美国、俄国和日本三个国家的发展反映了当时世界历史发展的一个时代特征。下列选项中最能体现这一时代特征的是(  ) A.资本主义制度的扩展 B.工业革命与社会变化 C.启蒙思想在欧美传播 D.欧美封建制度的衰落 10.18世纪中期,伦敦木材匮乏,煤炭成为主要的燃料来源,推动了第一次工业革命的发生。19世纪末期,电能的广泛应用使得工厂生产力大大提高。材料说明(  ) A.经济发展源于能源危机 B.工业发展促使能源转型 C.能源转型推动工业革命 D.经济发展带动能源优化 11.“自然力的征服,机器的采用,化学在工农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的往返,大陆一洲一洲的垦殖,河川的通 ... ...

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