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课件网) 语文 二年级 上册 古诗二首 18 gǔ shī èr shǒu 第一阶：我爱识字 学习内容 1.识记生字。 2.写字。 返 回 会认字 绝句 石径 踪迹 消灭 小舟 钓鱼 似乎 庐山 笼络 井盖 苍茫 jìng sì jué lú lǒng gài zōng miè zhōu diào cāng máng 似 sì shì 辨析： 只有在“似的”一词中读shì，表示“跟某种事物或情况相似”；其余情况一般读sì。 相似 似乎 似的 多音字 我会认读 形声字识记 苍白、苍老、 白发苍苍 茫然、苍茫、 茫然不解 形旁表意 声旁表音 苍 茫 读音为cāng 与草木有关 读音为máng 与草木有关 白发苍苍 易读错 “踪、苍、似”是平舌音； “舟”既是翘舌音，又是前鼻音； “径、踪、笼、苍、茫”是后鼻音。 易写错 “阴”的左边是“阝”，不是“卩”； “似”的右边“以”的笔顺是：竖提、点、撇、点； “野”的右边是“予”，不是“矛”。 会写字 灭 上下结构 舟 独体字 左右结构 绝 独 阴 似 野 低 结构： 部首： 书写： 独体字 重难点字书写指导 舟 笔顺是撇、撇、横折钩、点、横、点。首笔撇从竖中线起笔，第二笔撇和第三笔横折钩均写长，横压横中线，两点上下对称。 结构： 部首： 书写： 左右结构 重难点字书写指导 亻 左窄右宽，右半部分“以”的第一笔竖提一笔写成，第二笔点位置略高，竖撇的撇尖穿插到左下方，末点收笔略高于撇尖。 结构： 部首： 书写： 左右结构 重难点字书写指导 里 “里”的末笔横改提，顶部左右齐平，底部“予”低；“予”的第三笔横钩从田字格中心左侧起笔，略向右上斜行。 结构： 部首：亻 书写： 左右结构 重难点字书写指导 注意左窄右宽，右边第二笔是竖提，最后一笔是点。 学习内容 1.理解词语。 2.理解古诗内容。 第二阶：我会阅读 词语听写 灭绝 小舟 独自 阴天 相似 野外 低头 [蓑]蓑衣，用草或棕毛制成的雨衣。 [笠]斗笠，用竹篾等编制的遮阳挡雨的帽子。 [敕勒川]敕勒族人居住的大草原。 [阴山]在内蒙古自治区中部及河北省北部。 [穹庐]游牧民族居住的圆顶帐篷，用毡子做成。 [笼盖]笼罩。 [四野]广阔的原野。 [茫茫]形容没有边际，看不清楚。 [见]同“现”，显现。“见”在这里读xiàn，不读jiàn。 理解语 理解词语 作者名片 这两句是这首诗的背景。“千山”“万径”对举，鸟影、人踪都已“绝”“灭”，天地似乎只留下茫茫冰雪。 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 江雪 ———钓”字写出了诗人“醉翁之意不在酒”。他“钓”的是内心的孤寂凄清，品格的孤高清洁，身处逆境的孤傲不训，表现了诗人“一片冰心在玉壶”的高贵气节，充满了孤独、凄清、落寞的情调。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 江雪 江雪 所有的高山都被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，一只飞鸟也没有，所有的道路上都没有行人，一片沉寂。 江面的一叶孤舟上，一位披着蓑衣戴着斗笠的老人，独自在寒冷的江心垂钓。 北朝民歌 北朝民歌是北朝各族人民所作，内容丰富，有战歌、牧歌和反映人民生活疾苦的歌谣。这些民歌豪放爽朗、慷慨激昂，表现出北方少数民族英勇豪迈的气概。 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 敕勒歌 《敕勒歌》描写了哪些景物？ 草原、阴山、天空、草、牛羊等 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天高地广 辽阔无边 比喻 广阔 天 穹庐 赏析：这句话把天空比作毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，描绘了草原空旷而高远的天空，与田野相接，无比壮阔。 天苍茫 草碧绿 人民生活富足 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 赏析：点睛之笔，形象生动地写出 ... ...
