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湖北省十堰市八校教联体学校2025-2026学年高二上学期9月联考语文试卷(图片版,含答案)

日期:2025-09-27 科目:语文 类型:高中试卷 查看:69次 大小:4473354B 来源:二一课件通
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2025-2026学年十堰市八校教联体9月联考 高二语文试卷 考试时间:2025年9月25日上午9:00一11:30 试卷满分:150分 一、阅读(72分) (一)现代文阅读1(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面15题。 材料一: 任何事物的特点,都是由它自身的性质所决定并在比较中显示出来的。从历史的角度看,革命 回忆录具有如下的特点。 “三亲”的原则性。即革命回忆录的内容必须是撰稿人的亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的革 命史实。回忆就是回想,是再现的一种形式,只有“三亲”,才可回忆。一九三五年五月,杨得志 同志在上级党的正确领导下,组织指挥了强渡大渡河的重要战斗,正因为他有了这一亲身经历,才 能写出留芳史册的革命回忆录《强渡大渡河》。在“三亲”原测性这一点上,文史资料和革命回忆 录是相同的,如《我的前半生》是皇帝(溥仪)写皇帝的生活,别人谁也写不出来。不过,文史资 料的内容范围要比革命回忆录宽广得多。而报告文学、通讯,它的材料是靠深入生活采访得来的, 这与革命回忆录的“三亲”原则性不同。 历史的真实性。有了“三亲”,还必须如实地加以反映。郭沫若同志在他的《北伐途次》这本 回忆录的序言里说:“我这篇文章只能够采取回想录的形式,记忆比较明确的地方写得自然会详细, 记忆比较淡薄的地方写得自然会简略。这样便会出现断片,但也只好听其断片。我本也可以加些想 象进去,写成一部小说,但那样反会减少事实的真实性。”郭老写回忆录,对于年代久远,无法忆 及的人物、情节,宁可缺漏,决不虚构。我们其他的革命前辈在记录当年经历时也同样确切地反映 真实,而且能从更高的思想高度去理解过去,力图把革命回忆录写成经得起考验的历史文献。 高度的思想性。我们的革命前辈,对革命事业忠心耿耿,不但善于总结革命的经验,又善于论 述革命的经验。他们抱着一种崇高的目的和愿望,为了使后代知晓苹命历史和接受传统教育,才进 行革命回忆录的写作的,这就决定了革命回忆录有它高度的思想性。正如鲁迅所说的,“我以为根 本问题是在作者可是一个‘革命人',倘是的,则无论写的是什么事件,用的是什么材料,即都是革 命文学”。革命回忆录正可以帮助我们想想过去,珍惜今天,从而增强信心和力量。 表达的生动性。在党领导下的中国苹命,改朝换代,惊天动地,威武雄壮,可歌可泣。作为革 命回忆录,理所当然要用生动活泼、丰富多彩的表达形式,才能足以反映当年苹命前輩的思想感情 和革命史实。很多优秀的革命回忆录,不论是写革命斗争的历程,还是缅怀革命前辈的生平事迹, 往往采用文学表现手法,描述动人的故事情节,刻画鲜明的人物形象:作者对人物和事件的感情, 往往也自然地流露于笔端;有时,在叙事过程中,作者按捺不住内心的激动,便发表议论直抒胸臆, 或点拨升华,真可谓得心应手。无产阶级苹命家、教育家吴玉章同志说:“有许多历史著作,同时 也是很好的文学作品,我们应该保持这个传统。力求使我们的历史著作不但有丰富的材料、卓越的 思想,而且写得有声有色,从内容到形式都很美。” 高二语文试题8-1 ... ...

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