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课件网) 观看视频，谈谈你的想法与感受？ 视频观察 增强风险意识与安全意识 道德与法治（统编版） 七年级上册（2024） 第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全 9.1增强安全意识 道德修养: 树立规则意识，增强风险意识，牢固树立安全意识，保护好我们的生命 。 健全人格: 增强安全意识，有效地保护我们的生命。 责任意识: 知道安全与每个人息息相关。对自己的生命安全负责，对家庭和社会负责。 教学重点 树立规则意识，增强风险意识； 教学难点 增强安全意识的必要性和重要意义。 核心素养目标 笔记梳理 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 1.树立安全意识的原因？ 新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 课程目标分析： 七上 9.1 《增强安全意识》核心素养与学段目标： 【法治观念】了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。（参见2022版 新课标 P13） 【健全人格】热爱生命、珍惜生命，懂得自我保护，远离伤害。理解个人与社会、国家和世界的关系，懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。（参见2022版 新课标 P14、15） 同学甲：我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。 同学乙：学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。 同学丙：我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。 缺乏安全意识 备强烈的安全意识，是对自己的生命安全负责的表现 没有对可能会对自己造成伤害的外在环境有所戒备 (1)你如何看待上述四位同学的想法和做法？并说明理由。 同学丁：我每次过马路时，都会认真遵守红绿灯信号，观察周围车况，在斑马线上走。 对自己生命安全负责的表现，也是对家庭和社会负责的表现 观点辨析 安全提示语 议一议 ①你还知道哪些不同场所的安全标志和安全提示语，请与同学分享。 ②结合某条安全提示语的内容，感悟为何要增强安全意识？（比如：人人讲安全，幸福千万家；行车不规范，亲人两行泪） 安全不是小事，是生活的底色， 绘出美好画卷。 安全无小事，警钟须长鸣， 人人讲安全，幸福千万家。 知识总结 1.为什么要增强安全意识？ P67蓝字、P69 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。 ③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 02 2024年1月24日15时24分许，江西省新余市渝水区一家临街店铺发生火灾。接警后应急、消防、公安、120救援、当地政府立即赶到现场开展救援。当天20时50分，火灾现场救援结束。事故造成39人遇难，9人受伤。 1月25日，江西省新余市渝水区“1·24”火灾事故新闻发布会召开，经初步查明，火灾由施工人员违规动火施工引发，已有12名相关责任人员在接受公安机关调查。 （1）在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 如何增强安全意识？ how1：守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，努力改变不良生活习惯，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 p100 how 3：我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 p1 ... ...
