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课件网) *5.5 三元一次方程组 第五章 二元一次方程组 1.了解三元一次方程及三元一次方程组的概念. 2.能解简单的三元一次方程组,在解的过程中进一步体会“消元”思想.(重点、难点) 3.能够利用三元一次方程组解决实际问题. 学习目标 课堂引入 1.解二元一次方程组有哪几种方法? 2.解二元一次方程组的基本思路是什么? 一、三元一次方程及三元一次方程组的概念 问题 今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗.问上中下禾实一秉各几何?(选自《九章算术》) 题目大意:有上禾3束,中禾2束,下禾1束,可得米39斗;上禾2束,中禾3束,下禾1束,可得米34斗;上禾1束,中禾2束,下禾3束,可得米26斗.上、中、下禾每束各可得米多少斗? 请根据上述内容列出相应的方程组. 提示 在这个问题中,设每束上禾可得米x斗,每束中禾可得米y斗,每束下禾可得米z斗,根据题意可得方程组: 知识梳理 含有 ,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程叫作三元一次方程. 共含有 的三个一次方程所组成的一组方程,叫作三元一次方程组. 注意点:三元一次方程组中三个方程,并不是每个方程都要求是三元一次方程. 三个未知数 三个未知数 请你判断下列是不是三元一次方程组. (1) (2) (3) (4) 例1 解 (1)(2)是三元一次方程组. (3)中的方程所含未知数的项的次数是2,不是三元一次方程组. (4)中少了一个方程,不是三元一次方程组. 含有三个未知数,且含有未知数的项的次数都是1的整式方程,叫作三元一次方程. 三个条件:①含有三个未知数,②含有未知数的项的次数都是1.③整式方程. 反思感悟 下列方程中,属于三元一次方程的是 A.π+x+y=6 B.xy+y+z=6 C.x+2y+3z=9 D.3x+2y-4z=4x+2y-2z 跟踪训练1 √ 解析 A项,只含有2个未知数,不是三元一次方程,故A不符合题意; B项,含未知数的项的最高次数为2次,不是三元一次方程,故B不符合题意; C项,是三元一次方程,故C符合题意; D项,方程化简为-x-2z=0,只含有2个未知数,不是三元一次方程,故D不符合题意. 二、三元一次方程组的解法 (课本P135例题)解方程组: 例2 ① ② ③ 解 由①,得 z=39-3x-2y. ④ 把④分别代入②③并化简,得 x-y=5, ⑤ 8x+4y=91. ⑥ 解由⑤⑥组成的二元一次方程组,得 把x=,y=代入④,得z=. 经检验,x=,y=,z=适合原方程组. 所以原方程组的解是 (1)要根据方程的特点,选择先消去哪一个未知数. (2)灵活选择解法,有的用代入法、有的用加减法. 反思感悟 解三元一次方程组 跟踪训练2 ① ② ③ 解 ①+②,得2x+2z=2, x+z=1, ④ ③与④组成二元一次方程组解这个方程组,得 把x=2.5,z=-1.5代入①,得y=1,所以原方程组的解是 在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60,求a,b,c的值. 例3 解 根据题意,得三元一次方程组 ②-①,得a+b=1; ④ ③-①,得4a+b=10; ⑤ ④与⑤组成二元一次方程组 解这个方程组,得 将a=3,b=-2,代入①,得c=-5, 故a=3,b=-2,c=-5. ① ② ③ 解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程. 反思感悟 (1)已知方程组则x+y的值为 A.14 B.2 C.-14 D.-2 跟踪训练3 √ 解析 ①+②得 7x+7y=14, 即x+y=2. ① ② (2)解方程组: 解 ③×3-②,得9x-y=39, ④ ①与④组成方程组解这个方程组,得 把x=5代入③,得z=7, 所以原方程组的解是 ① ② ③ 三、三元一次方程组的应用 某校的篮球数比排球数的2倍少3,足球数与排球数的比是2∶3,三种 ... ...