第四单元《比例尺的意义》课件（共23张ppt）2024-2025学年青岛版六年级数学下册

(课件网) 比例尺的意义 校园平面图 数学信息：操场的 长是95米 宽是60米 要保证画出的操场“不走样” 关键取决于什么呢？ 小组合作要求 1.画出操场的平面图（不走样），并标出平面图的长和宽。 2.说明图上的长、宽与实际的长、宽的关系。 3.达成共识，做好展示分工。 1:500 1:1000 1:2000 建筑平面图中的比例尺 校园平面图 1：1600 0000 地图中的比例尺 1：4800 0000 地图中的比例尺 比例尺是地图的语言。 地图中的比例尺 济南到烟台的实际距离大约为400km 20cm 20cm：400km =20cm:40000000cm =1：200 0000 3CM 1:5000000 地图中的比例尺 1cm：50km =1cm:5000000cm =1：500 0000 广告牌中的比例尺 6米 6m：12cm =600cm:12cm =50:1 精密零件设计图中的比例尺 通过本节课的学习，你有什么收获？ 比例尺 定义 求法 分类 作用 数值比例尺 线段比例尺 放大比例尺 缩小比例尺 图上距离和实际距离的比 图上距离：实际距离 比例尺还是设计师和建筑师 交流的语言。 确定图上距离 设计图纸 算出实际距离 创造实物 比例尺 是一把看不见的尺子 是一把表示物体放大或缩小的尺子 是一个重要的画图工具 作业： 完成绘制校园平面图 愿你们 以勤奋和努力为比例尺 将梦想无限放大