【新教材】岭南版（2024）二年级上册第二单元第9课小小导览员 课件(共16张PPT)

(课件网) 第二单元 第9课《小小导览员》 岭南版（2025秋）二年级上册美术 视频里的小朋友在做什么？ 你们觉得他们的工作有趣吗？ 想不想也像他们一样给大家介绍好玩的地方？ 活动一 议一议:你认为做一名小导览员应该具备哪些基本素质 包括迎接游客、引导参观路线、介绍展品或景点的相关知识等。 分组讨论：这些导览图有什么相同点和不同点？ 你能从导览图中快速找到自己想去的地方吗？为什么能找到？ 试一试:用相机捕捉身边小导览员的身影，并记录下来。 活 动二 学一学:用折、卷、剪、贴等方法，做一个小导览员纸筒人。 1.卷出纸简，区分 头部和身体 2.设计发型与表情 3.设计衣服，制作可活动的手臂 做一做:尝试用不同的颜色和材料美化纸筒人吧! 作业布置 1.回家后，为家人绘制一份自己家所在小区的导览图，并向他们详细介绍小区的主要设施和特色。 2.周末去一个公共场所（如书店、体育馆等），观察导览员的工作，回来后和同学分享自己的发现。 老师寄语 老师想对你们说，大胆地去表达吧，就像在课堂上勇敢地向大家介绍自己小组的作品一样。无论是手中的画笔，还是口中的讲解，都是你们传递想法的有力工具。在未来的生活里，希望你们能继续保持这份对新鲜事物的探索精神，用心去观察身边的环境，发现每一处角落的美好。 同学们再见！